一 、 名 词 解 释 1、 体 育 心 理 学 ： 研 究 人 在 体 育 活 动 过 程 中 的 心 理 现 象 发 生 、 发 展 及 其 规 律 的 科 学 。 2 、 锻 炼 心 理 学 ； 是 对 参 与 和 坚 持 体 育 锻 炼 过 程 中 的 心 理 因 素 进 行 研 究 ， 主 要 探 讨 身 体 练习 对 心 理 健 康 的 影 响 。 3、 运 动 心 理 学 ； 是 研 究 竞 技 运 动 训 练 和 比 赛 中 的 心 理 现 象 ， 特 别 是 运 动 员 在训 练 和 比 赛 过 程 中 的 心 理 状 态 和 变 化 4， 体 育 心 理 学 的 多 维 性 ； 体 育 心 理 学 是 一 门 包 含 多 钟 学 科 的 研 究 和 实 践 领 域 ， 包 含 心 理学 的 许 多 传 统 科 学 ， 如 社 会 心 理 学 .发 展 心 理 学 .认 知 心 理 学 .教 育 心 理 学 .临 床 心 理 学 以及 其 他 学 科 ， 这 些 学 科 的 理 论 和 方 法 都 能 一 不 同 角 度 解 释 身 体 练 习 中 的 心 理 问 题 并 可 以加 以 利 用 ， 同 时 也 促 进 了 体 育 心 理 学 学 科 的 发 展 。 5 体 育 活 动 ： 指 有 计 划 、 有 规 律 、 重 复 性 的 ， 以 发 展 身 体 、 增 进 健 康 、 增 强 体 能 为 目 的 的 身体 活 动 。 6 体 育 态 度 ： 是 学 生 对 体 育 学 习 和 锻 炼 活 动 所只有 的 认 知 评价、 情感体 验和 行 为 意向的 综合表现 。 7 体 育 能 力:具有 一 般能 力的 特 征， 又是 一 种特 殊能 力， 是 由知 识技 术技 能 和 智力构成的 一 种个性 身 心 品质综合体 。 8 、 体 育 兴趣——是 指 人 们力求 积 极 认 识和 优 先 从 事 体 育 活 动 的 心 理 倾 向， 9 、 体 育 习 惯 ——是 指 特 定 的 情境 刺 激 （ 场 地 、 时 间 、 器 材 、 指 导 者 等 ） 和 个体 体 育 参 与 活动 之 间 经 练 习 和 重 复 而 形 成的 稳 固 联 系 。 1 0 体 育 学 习 策 略 ： 是 指 学 生 在 特 定 的 体 育 学 习 情境 中 ，...
