下载后可任意编辑幼儿游戏方案设计 2024 方案一、活动目标：1
使幼儿体验到相互合作的欢乐，感受到齐心协力的力量大于一切;2
让幼儿能了解到布袋的多种用法;巩固合跳、跨跳、四散跑的潜力;3
幼儿能够听懂音乐，发挥想象感受到不同的情节性音乐，并透过游戏充分的表现音乐
二、活动准备：1
每人布袋各一个，老狼头饰一个，小兔头饰与幼儿人数一致;2
完整情节的录音音乐磁带一盘;三、活动过程：(一)开始部分：热身运动：小兔子们跟兔妈妈做起床操
(老师带领幼儿做准备活动)(二)基本部分：(老师带领幼儿一齐听音乐做情境游戏)1、“寻找食物”：幼儿一个之后一个套着布袋蹦脚前进跳;2、“吃完东西回家”：在草地上吃东西，吃后扛着袋子回家
(1)老师带领幼儿一个接一个并脚跳，不套布袋;(2)听到了河流声，小兔们过独木桥：幼儿把袋子扑成一条木桥，然后小兔过桥;(老师引导作用)a
一个跟着一个并拢双脚跳一次b
一个跟着一个跨跳一次(3)收拾布袋，套着布袋跳回家3、“大灰狼捉小白兔”：a
大灰狼来了，幼儿躲避大灰狼四散跑(恐怖的音乐响起，另一老师扮演大灰狼进场);第 1 页共 19 页下载后可任意编辑b
小白兔藏进布袋里，大灰狼在周围巡视;c
发现一小兔被抓，所有小兔拿起布袋当棍子打狼，最后胜利了，高兴奋兴地回家了
活动结束：小白兔们高兴奋兴随着胜利的音乐走出场
幼儿游戏方案设计 2活动目标：1、学习以接力的方式大步跑
2、遵守竞赛规则，培育幼儿的自我控制能力
活动准备：跳绳
活动过程：一、开始部分
1、两两拉手排好队到操场，进行队列练习
老师：进行基本队列练习，幼儿由一路纵队站成六队：立正、向前看齐、成体操队形散开
2、进行热身运动
老师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理
二、基本部分
1、学习“大步跑”
老师:(老师示范两种跑步方法)你们看哪种是大步跑
