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高校教师2024年度进修学习总结

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下载后可任意编辑高校老师 2024 年度进修学习总结我是__大学__系的一名计算机老师,__年参加工作。在近___年的工作期间内我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,将全部身心投入到教育教学,教书育人当中。为了开拓自己的知识领域,提高自己的学历水平,我于__年__月被学校批准到__大学硕士学位进修班学习。现已顺利毕业,不但获得了硕士学位,还拿到了毕业证书。通过近一年半的学习时间,使自己开阔了视野,拓展了思路,我深知我在教育岗位上任重而道远。现将学习情况以及收获体会总结如下:一、继续努力提高自己的政治思想觉悟,严于律己在__大学学习期间,在思想上毫不松懈,以更严格的标准要求自己,一言一行,总要想到我是来自于__大学的一名老师。深刻领悟和学习___“____”精神,先后参加了__大学校园网维护工作、创立___文明宿舍等一系列活动中,以自己的实际行动向党___靠拢,并计划学习回__大学后递交入党申请书。二、学习的收获及成绩通过近一年半的学习,修完硕士讨论生培育计划规定的全部课程,成绩合格,毕业论文答辩通过,取得了硕士讨论生毕业证书,并获得工学硕士学位证书,__年在计算机核心杂志《计算机应用》上发表一篇论文。在__大学学习期间还参加了__大学校园网维护、校园网建设等实践活动。三、进修学习的心得体会1.要选择最有效的教学方法教学方法虽然每个老师都接触到,但各人理解的含义不尽一致,广义上说,教学方法也可指完成教学目的和内容所实行的一切手段,途径和教学原则,例如通常所说的启发式,实际上是教学原则。电化教学法是一种教学手段,又如什么程序教学法,单元教学法,问题教学法??,究其实质均不纯指方法,都涉及整个教材教法改革。若纯粹第 1 页共 5 页下载后可任意编辑地从方法上作出选择,我们通常所说的教学方法是指为了完成某一具体知识环节的教学任务所进行的师生相互作用的教学活动方式,从教学活动方式的本质看,教学方法主要有讲授法,讨论议论法,自学读书法,练习法,它们有其各自的特点,教学中具体采纳哪种教学方法,一般要依据教学目的,教材要求,课型内容,学生水平,老师能力,教学条件等多方面考虑。2.老师育人的设计作为任课老师不但要有良好的文化修养素养,还要有科学的工作方法。教育实践表明:一个合格的任课老师,应具备“四心”,即对学生应有爱心;对工作应有耐心;转化“差生”应有信心;使用学生干部要放心。老师担负着教书育人的重任,是培育合格职校毕业生的最直接、最具体...

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