十大经典亲子沟通案例 山东一泓健康研究中心 亲爱的父母们好！ 十分抱歉！打扰您了！经我们工作小组的共同努力整理出【十大经典亲子沟通案例】送给爱学习成长的您，希望您阅读完 后有所收获是我们最大的愿望！祝您家庭幸福！生活愉快！！！ 【经典案例01】学会“欣赏”孩子很重要！ 【经典案例02】妈妈们，别做孩子的监工 【经典案例03】妈妈们，你有无意识地伤害孩子呢？ 【经典案例04】与孩子相处：您会“听”和“说”吗？ 【经典案例05】你为什么不能接受孩子“哭”？ 【经典案例06】父母们请谨慎使用权威 【经典案例07】为孩子创造真正爱的氛围 【经典案例08】学会聆听孩子 【经典案例09】父母如何与孩子同频 【经典案例10】孩子为什么报喜不报忧 【经典案例01】 学会“欣赏”孩子很重要！ 欣赏的力量 陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公 室 去 。 当陶校长回 到办 公 室 时，男孩已 经等 在 那 里 了。 陶行知掏 出一颗 糖 给这 位同学：“这 是奖 励 你的，因 为你比 我先到办 公 室 。”接着 他又 掏 出一颗 糖 ，说：“这 也 是给你的，我不让 你打同学，你立 即 住 手 了，说明 你尊 重我。” 男孩将信 将疑 地接过 第 二 颗 糖 ，陶先生又 说道 ：“据 我了解 ，你打同学是因 为他欺 负 女 生，说明 你很有正义 感 ，我再 奖 励 你一颗 糖 。” 这 时，男孩感 动 得 哭了，说：“校长，我错 了，同学再 不对 ，我也 不能采 取 这 种 方 式 。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。” 这个故事给我们以思考:当我们给予他人以尊重、理解和欣赏时，你就启动了他人心灵的力量，赋予了他人自我修正的空间。事情本无对与错，你用积极的思维去欣赏他人时，你就在所有的经历中在彼此心中种植了美好的记忆！ 【经典案例 02】 妈妈们，别做孩子的监工 一家长说：孩子五年级，今天要期末考试了，昨天晚上，让她把重点复习一下，早点睡，结果进去一看，又在看什么儿童文学，我的情绪一下就上来了，照着她的手臂就抽了了好几下。对她说：“你已经破坏了我对你的信任”。今早她还对我气鼓鼓的，正确的我应该怎么处理呢？ 我感受 到 妈妈真 的很 在乎 孩子的考试，所以看到 孩子没 有按 照自己 的期待 复习功 课 就会 ...
