开展义务教育普及程度专项督导自查报告 义务教育专项督导工作自查报告 XX 县区新湖小学二〇一八年五月 义务教育学校专项督导自查报告 一、学校基本情况 我校学校总面积 17342m^2,建筑面积 7790m^2,生均面积12.8m^2,绿化面积 1500m^2;普通教室 15 个,专用教室 8 个,功能室 2 个;篮球场地 2 个,田径、足球、排球、羽毛球场地各 1 个;我校是六年一贯制学校,目前有 5 个年级(1—5 年级)现有专任教师 45 人,学历达标率 100%,现有学生 644 人;学校图书室藏书 16861 册,生均 26.15 册。 二、学校专项督导自查情况: 为全面贯彻落实 XX 市人民政府教育督导室《关于开展义务教育学校专项督导工作的通知》(德教督〔2018〕1 号)精神,使学校尽快建立正常的教育和教学秩序。我校结合实际情况,成立了杨成秋校长任组长,执行校长齐凯任副组长,办公室、教导处、德育处等科室负责人及年级主任任组员的专项督导领导小组,做到周密安排,精心组织,从控辍、落实课程、联盟建设、教师配备、大班额及招生收费等方面进行了细致的检查,现将开学工作的自查情况汇报如下: (一)义务教育控辍情况 我校高度重视“控辍”工作。学校成立了以执行校长齐凯为组长,教导处、德育处及各班班主任为组员的“控辍”工作小组,把控制学生流失、辍学工作目标具体分解到个人。为确保责任目标工作的落实,我校与各班班主任签订了辍保学责任状,建立了家访记录、月报告台账,定期核实在校生数。为及时与家长沟通联系,了解学生思想动态,学期初,各级将本级各班学生人数上报校教导处,并将学生相关信息制表存档。学生信息包括、姓名、性别、家长姓名、身份、电话及家庭住址、班别等。同时,我校扎实做好贫困生、后进生的帮扶转化工作和学籍管理,建立了扶贫助学工作制度,对立档贫困生的就学状态、受资助等情况密切跟踪,让学生感到了学校的关爱,确保不使一个学生因贫困和学习落后而辍学。目前,我校学生辍学率为零。 为确保残疾儿童受教育权利,我校学期初建立了残疾儿童台帐,对各班残疾儿童残疾情况和人数进行清查。制定了旨在通过送教到家、随班就读等形式保障残疾儿童就学的保学措施。经清查,我校不存在残疾儿童就学情况。 (二)课程方案落实情况 我校严格执行国家、省、市的课程计划和课程开设的要求,做到了开齐课程,开足课时。我校课程设置 1-2 年级音乐课、美术课每周各 2 节,体育课每周 4 节,地方课...