电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

勾股定理导学案

勾股定理导学案_第1页
1/1
17.1 勾股定理第 1 课时【学习目标】1.经历探索和验证勾股定理的过程,了解勾股定理的概念;2.利用勾股定理已知两边求第三边的长,体会数形结合和从特殊到一般的思想;3.介绍我国古代和西方数学家关于勾股定理的研究,激发学生热爱数学的情感【学习重点】勾股定理【学习难点】利用勾股定理已知两边求第三边的长【学习过程】一、自主检测1.勾股定理的内容是,勾股定理只适用于三角形。2.在 RtAABC 中,ZC=90°,BC=6,AC=8,则 AB=.二、合作探究

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

勾股定理导学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部