李文倩演讲稿《新的起点》 新的起点 ——新教师入职近一个月的工作感想李文倩 作为一名新教师，我很荣幸的加入到了 XX 县区第十四小学这个大家庭中。从此，我便带着新的理想和人生目标开始了新的征程。 当我第一次以教师的身份踏进学校时，我满怀兴奋。可是，现实的教学工作并不像我想象的那么简单。俗话说得好：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”。虽然我是一名刚刚入职的新人，却肩负着一年级语文老师和班主任的重任。当我知道了自己的课程安排时，我确实忧虑过，不知道该怎样权衡课程与班主任的工作。这一个多月对我来说是漫长的，因为教学工作把我搞的手忙脚乱的；这一个多月对我来说又是极其短暂的，因为我在教学和班级管理上才刚刚入门。同时，在工作上我不明白的东西很多，我要学的东西也很多，但我不会放弃。因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁；因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。 如果说理想很丰满，那么我刚刚入职的这些日子应该是非常的骨感。刚入职的这些日子让我记忆深刻的是我的三节课。第一节是我开学上的第一堂课，当我推开教室门看到 55 个小脑袋在教室里晃来晃去，听到让人眩晕的吵闹声时，我用最大的声音让他们安静下来，可是我的声音完全淹没在了孩子们的吵闹声中，直到我嗓子都快喊哑了，孩子们才稍稍安静了下来。孩子们好不容易安静了下来，可我真不知道该怎样去上好一堂小学一年级的课，组织教学更是给了我前所未有的挑战。我除了无奈，还有从心底泛起的不自信。幸好，在办公室老师们的帮助下，经过一个多月的历练，我已经慢慢的适应了班主任的工作，教学也有了初步的改观。第二节是第二周的星期二，当我拿着书去教室上课的时候，我发现教室后面坐满了校领导。说实话，当时我紧张极了，虽然我努力的克制自己，想让自己自如一点，但我浅薄的教学经验出卖了我。整堂课可以用一个“乱”字来总结，我自己的教学流程乱，下面的学生更乱。一堂准备不充分的课让我乱了阵脚，心里不免多了几分失落，更担心领导批评我。可是，校长对我很宽容，他鼓励我说：“小李，第一节课上不好没关系，只要每节课都有进步就是好的。”校长让我重新树起了教学的信心，我的心里也默默地给自己加油。我反复问自己，到底有没有勇气来承担这份工作。答案是毋庸置疑的：我必须进步，必须成长。第三节课是第四周的新教师汇报课。虽然有很多的校领导和前辈来听我的汇报课，但是我并没有紧张，完整的上了一堂多媒体课。虽然我...
