《单亲家庭中学生心理健康问题调查及疏导的研究》开题报告 李寅妮 一、课题研究背景 1.单亲中学生人数递增，他们的心理健康问题急需引起学校及全社会的重视。 2.学校对单亲中学生的关注和重视，有助于他们的身心健康，有助于学习成绩的提高。 3.希望对农村和城市的单亲中学生的调查和比对，发现其中的共性问题和差异。 4.通过对单亲中学生现状的调查和研究，寻求一些有针对性的疏导方案，力求在教学实践中给班主任工作和学校德育工作助力。 二、核心概念界定 所谓“单亲家庭”是指由于丧偶、离异、分居或者构成家庭主体的成员不齐全的家庭，由母亲或父亲单个抚养的孩子即为单亲家庭的子女。单亲家庭中学生是指已经升入中学的单亲家庭学生。本课题重点调查研究处于青春期的单亲家庭子女，帮助他们养成良好的生活习惯，学习习惯，有健全的人格，培养自信乐观的生活态度，学会交友，学会做人，从而提高单亲中学生的综合素质。 三、国内外研究现状述评 国外研究现状：目前，国外对该问题的研究已经走向成熟，已由数字统计分析发展到心理学分析，并且，各项研究由描述性转向对应策略的寻求。而国内对此问题的研究尚处于起步阶段，理论研究多于具体的教育措施研究。 国内研究现状：据调查显示，当今世界离婚率日益增长。我国虽为发展中国家，但由于受社会诸多因素的影响，尤其是人们婚恋观念的改变，单亲家庭日益增多，单亲子女数量也在日益庞大，家庭、学校对单亲子女教育问题的重视急需解决。近年来,我国中学生心理健康问题让人担忧，单亲家庭家庭的中学生表现尤为突出,目前大部分的单亲中学生具有心理异常表现,其中主要表现为单亲中学生存在抑郁症、恐惧症、强迫症等心理疾病，缺乏安全感。 本课题研究的着 力 点 和 方 向：据调查我国中学生的心理问题有逐 年上 升 的趋 势 ,单亲家庭中学生的心理健康状况 更 是不 容 乐 观，寻找 适 当的方 法 解决迫在眉 睫 。尤其我校单亲家庭中学生数量多，担任 班 主任 时 发现这 方 面 的问题也比 较多，处理起来比 较 棘 手 ，给 班 主任 工 作 和 学校德 育工 作 带 来很 多困 扰 和 不 便 ，我认 为很 有必 要进 行 调查和 研究，以 期 待寻找 一 些 具体的疏 导 方 法 和 策略。 四、课题研究的意义 1.以 转变学生、促 进 学生素质 全面 发展为主要目标 。 2.通过深入细致的教育活动，转变学生，培养学生良好的思...
