县人民医院学习进修培训方案及相关制度 为构建学习型医院，有效开发人力资源，培养和提高医院职工的岗位技能和职业素质，满足医院可持续发展的需要，医院建立全员培训体系，特制定学习进修培训方案及相关制度
一、 管理范围 医院所有在岗职工（含聘用员工、合同制员工） 二、 进修学习培训体系 培训体系 三、 主要培训项目 1
医疗法律法规讲座 2 ．科室业务学习 3
医疗新技术专题讲座 4
科研专题讲座 5
其它专题讲座 6
医疗仪器设备知识讲座 7
考察、进修专题报告会 8
管理干部管理知识讲座 9
医德医风教育 1 2
党风廉政教育 1 3
护理专业培训 1 4
新员工岗前培训 1 5
新来院医生轮科学习 1 6
年青骨干医生个性培训 1 7
员工个人学历教育 四、 学分制管理 为科学系统地组织全员培训，全员培训实行学分制管理
培训学分制管理分为三部分： （一） 医院各类培训项目的学分标准 医院组织的全院业务学习，每次的学习为 0
5 学分，必须认真参加，由医教科组织考评登记，按要求标准授予学分；外出学习培训的，按照所授学分登记
其他培训学分按国家规定执行
全院学习培训至少每月 1 次，由医务科组织，主讲老师认真备课
具体内容为：1 、医疗卫生管理法律法规和规章；2 、医院规章制 度岗位职责；3 、医院应急预案；4 、业务培训及职业知识培训；5 、专题培训
（二）相关科室年度应完成的培训学分任务 各科室要按本年度学分任务组织培训和登记学分
科室组织学习培训每次为 0
（三）各岗位员工应达到的培训学分要求及考核标准 医院每月组织 1 次全院业务学习，由医务科组织，主讲老师认真备课
具体内容为：1 、医疗卫生管理法律法规和规章；2 、医院规章制度岗位职责；3 、医院应急预案；4 、业务培训及职业知识培训；5 、专
