发展经济学课后答案张培刚 【篇一：发展经济学复习资料】 展经济学的概念 研究对象：发展中国家的问题 研究方法：在借鉴传统经济学的基础上依据发展中国家的特点来进行特殊研究 研究目标：赶上甚至超过发达国家（实现发展中国家的发展） 外延（性质）：多学科交叉型学科 总结：发展经济学是第二次世界大战之后产生的一门以研究发展中国家和地区经济发展问题为主要内容的经济分支学科， 也被称为发展中国家经济学 二．发展经济学的发展脉络 （1）50，60 年代—结构主义学派 w
刘易斯——二元经济模型 保罗
罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论和平衡增长理论 r．纳克斯—贫困恶性循环理论 w
罗斯托—经济成长阶段理论 r
普雷维什—拉美结构主义发展理论 （2）70,80 年代—新古典经济学 观点：价格是经济发展的核心问题，但发展中国家的价格扭曲现象，成为经济发展的最大制约 代表人物：美国的 t
迈耶，缅甸的明特 （3）20 世纪80 年代中期以后的发展 a
发展研究的趋向：第一，经济学主流理论和方法有了重大进展，这些进展也开始体现在发展经济学研究范围和分 析深度上
第二，对发展的含义有了更为深入的认识
第三，从全球角度考虑发展问题
第四，对发展经济学进行 革新，建立符合发展中国家实际情况和要求的新型发展经济学
总体来说，新制度主义发展理论，可以看做是新古 典主义发展理论在某种意义上的延伸和发展，但它更是新古典主义复兴思潮的再革命，因为它重新强调经济发展决 不可能是纯粹的经济现象，相反经济发展受到政治，法律，制度等因素的深刻的，具有决定意义的影响 三．发展中国家与发达国家的现实差距和历史差距 （1）现实差距：a 人口问题：人口规模，人口素质，人口结构 b 人口聚集效应：人口聚集对经济发展所带来的正面或负 面效应（正效应：资本积累，市场形成，产业
