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发明创造意义及一般方法

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1 发明创造意义及一般方法 ——课 外 兴趣小组科技知识讲座 主讲人 束义福 当今的时代,是改革开放的时代,知识爆炸的时代,发明创造的时代,总之是竞争的时代。国家与国家之间、单位与单位之间、人与人之间都在竞争,并且越来越激烈。竞争,从现象上看,是经济、产品的竞争,实质上则是智力的竞争,是发明创造能力的竞争。这个问题,谁认识得早,谁行动的快,谁的方法得当,谁就受益,否则就吃亏,甚至被淘汰。 提起发明,人们会情不自禁地想到令炎黄子孙骄傲的四大发明;讲到创造,人们会自然地忆起蔡伦、张衡、爱迪生等受人尊敬、令人崇拜的发明家的名字。 一、什么是创造、发明 一般认为,创造包括发明、发现和工作的改进。“创”字由“仓”和“刀”字组成。“仓”是储存物资的场所,这里表示我国五千年来的科技文化,对我国的文化遗产要剖析,取其精华去其糟粕,即在继承的基础上发扬,在学习的前提下创新。“创造”指在事物的原有基础上发展和提高,作出新成绩。 发明。至今世界各国还没有统一的概念,我国专利法实施细则第 2 条规定:“专利法所称的发明是指对产品、办法或者其它改进所提出的新的技术方案。”我国 1 9 7 9 年出版的具有权威性的《辞海》认为:发明是创造新的事物,首创新的制作方法。 笔者认为,发明是按照一定的理论,通过技术表现出来的新、特、奇、异并能取得一定经济效益或社会效益的事物或方法。如走前人没走过的路,用前人没用过的方法;鸡群里的仙鹤,羊群中的 2 骆驼;超常规,胜同行。发明是探索的成功,对禁区的突破。进一步说,发明就是异想天开,标新立异、别出心裁。 二、发明创造的意义 发明创造的意义,不仅在于成立一些组织,办几个发明创造学习班,教会几个人搞几项发明而产生的经济和社会效益,更为深层的意义则是发明创造能唤起整个社会的潜在活力,推动科技和社会进步,启发、激励人们的聪明才智,提高全人类的精神文明和物质文明水平,使国家昌盛、人民幸福。这种创造力一旦失去国家将没有活力,民族将失去希望,人类将丧失信心,整个社会将停步不前。 发明创造的意义,有以下几点; (1)是人类的基本活动,社会的发展动力 社会发展史,也可以说是人类发明创造史 发明创造铺筑了人类向前发展的阶梯。一些历史阶段就是以当时原某些发明来命名的。如旧石器时期、新石器时期、青铜器时期等等。每次发明,都是精神和物质的飞跃。如果没有发明,我们今天仍将停留在茹毛饮血的...

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