四上作文 我和____过一天 评语 四上作文 我和（）过一天 眉批+ 总评 眉批 1 开篇创设了温馨的除夕环境,这和童话故事《卖火柴的小女接》在时间上形成勾连。 对小女孩的外貌描写,让我们再次想到小女孩的悲惨境遇。 这是“我”对小女孩的邀请。语言描写恰当、得体。 小作者详细描述了他们一家人是怎样热情招待小女孩的。小女孩在这里得到了温暖、美食、关爱、快乐。 2 开门见山,点出了哆啦 A 梦的特点。 对话亲切、自然，让人仿身于故事情节之中。 从“两个小型氧气瓶”可以看出哆啦 A 梦无所不能。 用饮用水奇缺,价格狂涨的具体事例,说明破坏生态环境带来的恶果。 结尾说明了和哆啦 A 梦这次旅行的意义,升华了主题。 3 开篇点题,并交代了要描述的主要事件。 想象奇特,描写生动,令人读后仿佛身临其境。 虾兵和蟹将的铠甲可真有趣,铠甲上刻着“兵”“将”,还不时变换花纹,小作者的想象力可真丰富! 对龙王的服饰、外貌和语言的描写十分形象逼真,极其符合龙王的身份。 这段话是按照游览的顺序写的,读起来条理很清晰。 参观练兵场和表演大厅一笔带过,这就是略写。 4 开门见山:开篇对哆啦 A 梦外貌的描写准确且有趣,奠定了文章的基调。 大胆想象:“竹蜻蜓”“铜锣烧”“百宝袋”等物品,一下唤醒了读者对哆啦 A 梦的认知,四上作文 我和____过一天 评语 使故事里夸张的情节变得合理。 细腻描写:当哆啦A 梦帮助“我”解决难题时,“我”看得“目瞪口呆”,不禁“喝彩”起来,这样的神态、动作描写,使文章更加生动。 5 小作者写梦境,但梦境中的描写又是那样真实。文章情节层层推进,语言心理以及环境等细节的描写,让人如临其境。 6 这一段描写非常符合人物的性格特征,尤其是语言描写与原著如出一辙。故事情节的创编源于名著又不同于名著,此段生动地表现出孙悟空桀骜不驯的性格特点。 7 用几句简单但是有特点的词句刻画人物的特点,一下子抓住读者的眼球。 用简洁的对话描写刻画出人物形象。 简练的词句描述出当时的战斗场面,干净利落。 前后呼应,似乎煞有其事,笔锋一转,回到现实。 8 简明扼要地切入主题,一下子吸引住了读者。 过渡流畅,并且有铺垫,显得真实生动,顺理成章。 古人来到现代，想象奇特,人物神态的细致刻画巧妙写出时代的变化。 9 抓住人物的外形特点,表现人物的不一般。 一个“溢”突出了“我”兴奋、激动的心理。 充满想象力,为后文的叙事埋下伏笔,很巧妙。 一声惊雷写出小作者受惊之猛...
