母鸡和苹果树》教案《母鸡和苹果树》教案 1活动目标:1.理解故事主要情节和线索,学说故事中的对话,懂得遇到事要善动脑筋。2.能根据画面内容展开想象和推测,并用较完整、连贯的语言大胆表述。3.参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。4.通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。活动准备:1.教学资源《母鸡和苹果树》、苹果树、母鸡道具。2.音乐《不上你的当》活动过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣。师:你们遇到的事情真的是很奇怪呀。有一只母鸡也遇到了一件很奇怪的事情。我们一起来听故事吧。二、过程:1•播放 PPT,引导幼儿观察画面,大胆猜测并讲述画面内容。① 出示图一、二师:母鸡住在美丽的树林里面。一天早晨,母鸡醒来,推开窗户,发现门口长了一棵什么?师:苹果树,看母鸡是什么表情?(可以请幼儿示范表情)师:母鸡瞪大了眼睛,长大了嘴巴,感到很惊讶,很奇怪,母鸡说:这棵苹果树是哪儿的呢?昨天还没有这颗树呢?② 出示图三师:一阵风吹来,苹果树上掉下了几片叶子,苹果树上出现了什么?师:你觉得这是谁的耳朵?师:你们见过苹果树长着尖尖的耳朵吗?师:母鸡也觉得很奇怪,说:真奇怪,我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。听苹果树说话了。③出示图四师:吹来了一阵风,瞧,苹果树上又出现了什么?什么颜色的嘴巴?这会是谁的尾巴?师:母鸡说,真奇怪我从来没见过苹果树长着血红的大嘴。苹果树会说什么?是这样说的吗?我们听。④出示图五师:看,苹果树又发生了什么变化?这条尾巴是什么样的?母鸡看到这条毛茸茸的大尾巴会说什么?苹果树会怎样说?师:你们见过苹果树会长耳朵、嘴巴、尾巴吗?你们认为这是一棵真的苹果树吗?你有没有好办法让它现出原形?师:小朋友想出了这么多好办法。母鸡也想出了一个好办法。师:母鸡想了想说:嘻嘻,你们苹果树,到秋天都是要落叶的。苹果树说到(PPT 播放)⑤出示图六、七师:苹果树开始抖动和摇晃起来,树上的叶子纷纷向下飘落,苹果树露出了尖尖的耳朵、血红大嘴,又露出了身体和毛茸茸的尾巴。母鸡很快看清楚了,原来那棵苹果树是一只用苹果树枝伪装起来的狼。师:苹果树是一只什么呀?想一想大灰狼为什么要伪装成苹果树?那它成功了吗?我们一起来完整的听一遍故事吧,故事名字叫做《母鸡和苹果树》。2.完成欣赏故事(播放教师教学资源)师:大灰狼最后成功吃到母鸡了吗?母鸡...