精品文档---下载后可任意编辑《初学记》与初唐文学讨论的开题报告一、选题背景《初学记》是唐代李贺的一篇散文，以叙事描写的方式展现了作者的意象美学思想和诗人形象，是初唐文学中的代表作之一。近年来，国内外学者对于《初学记》的讨论不断深化，但是仍存在一些问题，如对于其文学价值的评估、李贺的文学地位等。本论文将对《初学记》进行深化讨论，以期对于初唐文学的进展及其影响进行认识。二、讨论意义1.深化探讨《初学记》的文学价值和意义《初学记》是初唐时期的代表性作品之一，其意象美学思想和诗人形象在当时具有较大的影响力。本论文将深化探讨《初学记》的文学价值和意义，为初唐文学的讨论提供新的视角和方法。2.讨论李贺的文学地位及其作品的时代背景李贺是初唐时期的重要文学家，其作品具有强烈的个性化特点和创新精神，对当时的文学进展产生了重要影响。本论文将讨论李贺的文学地位及其作品的时代背景，探讨其作品对初唐文学的贡献。三、讨论思路及方法本论文将实行文本讨论和历史文化讨论相结合的方法，首先对于《初学记》进行全面系统的文本分析，打破传统解读局限，重视个性思想解读，探讨其思想内涵、艺术手法等方面的特点。同时，我们将结合当时的历史文化背景进行分析，探讨其对于当时文学的影响及其艺术成就。四、预期讨论成果本论文的预期讨论成果有：1.对于《初学记》的文学价值和意义进行深化探讨，对初唐文学的讨论提供新的视角和方法。2.讨论李贺的文学地位及其作品的时代背景，探讨其作品对初唐文学的贡献。3.打破传统解读局限，着重对个性思想解读，对唐代文学的文本分析方法等方面提供新的思路和方法。精品文档---下载后可任意编辑综上述，本论文对于初唐文学的讨论具有重要意义，并将为相关领域的讨论提供新的思路和方法。
