精品文档---下载后可任意编辑中国筝艺传承与高师古筝教学的开题报告一、讨论背景和目的中国筝艺是中国传统音乐文化中的重要组成部分，具有悠久的历史和广泛的流行，是中国文化的重要载体之一。作为一种古老的乐器，筝具有独特的音色和演奏技巧，因此也成为了世界乐坛的重要组成部分。随着现代社会的进展和音乐教育的普及，筝艺的传承和教学面临着许多挑战和机遇。本文的讨论目的是探讨中国筝艺传承与高师古筝教学的现状、特点和问题，旨在为筝艺传承和教学提供参考和借鉴。二、讨论内容和方法本文的讨论内容主要包括两个方面：1.中国筝艺传承的现状和问题：通过文献综述和实地调研，了解中国筝艺的进展历程和现状，以及筝艺传承中存在的问题和挑战，包括乐器制作、演奏技巧、曲目创作、传承机制等方面。2.高师古筝教学的特点和方法：结合教学实践和文献讨论，分析高师古筝教学的特点和方法，包括教材编写、教学内容和形式、教学手段与方式等方面，同时探讨如何进一步完善古筝教学体系，提高教学效果和质量。本文采纳的讨论方法主要包括文献综述、实地调研和案例讨论。结合以上方法，本文将对中国筝艺传承和高师古筝教学进行综合讨论和探讨。三、讨论意义和预期结果本文的讨论意义在于全面了解中国筝艺传承和高师古筝教学的现状和问题，在实践中探究筝艺传承和教学的新途径和方法，为中国筝艺文化的传承和进展提供理论和实践支持。预期结果为：通过针对中国筝艺传承和高师古筝教学的讨论，深化探讨筝艺文化的价值和意义，从而对筝艺传承和教学提出一些建设性的意见和建议。同时，将探究不同文化背景下筝艺传承与教学的联系和进展。
