幼儿超市购物活动方案三篇超市一般是指商品开放陈列、顾客自我选购、排队收银结算，以经营生鲜食品水果、日杂用品为主的商店
以下是小编为大家精心整理的幼儿超市购物活动方案三篇，供大家参考
幼儿超市购物方案 1活动目标：1、通过实践活动，充分调动幼儿参与的积极性和探究交流的主动性
2、使幼儿在尝试交流、选择购物中懂得做出决定需要考虑诸多方面问题，并在购物过程中体验交流、选择、合作、分享的快乐
3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力
5、探索、发现生活中的多样性及特征
活动准备：1、活动前一天组织讨论，选择购物区域
2、具体准备由幼儿与老师一起讨论决定
活动过程：(一)活动前的讨论1
选择购物区域：师：明天，我们要去大统华超市购物，因为地方大，而我们的时间有限，只能选择超市中的一个区域，下面请大家讲一讲，超市里有哪些区域
幼：洗涤用品区，日常用品区，餐具区，儿童食品区，糕点区，蔬菜区……师：选择那个区域呢
请小朋友决定
(教师贴区域名称，准备好粘贴画“苹果娃”，以便幼儿决定后在其名称下贴一标志
)师：请小朋友说一下作出准备的理由
选择路线：师：去大统华超市有两条路线，一条是从步行街穿过，另一条是从城中菜场穿过;距离差不多，小朋友愿意走那条路呢
师：请小朋友说出理由
(大家各抒己见，发表选择路线的理由，遵照少数服从多数的原则，最后决定步行街到超市
)(二)活动前的准备：师：我们去大统华超市购物，需要准备什么呢
幼：要穿园服，要告诉爸爸妈妈，让他们给我准备钱
师：准备多少钱
(结合幼儿刚刚接触了 5 以内的加减运算，经过协商，大家一致同意明天穿园服，带 5 元钱，自己保存好
)(三)超市中的交流：1
认标签(认识价格)：幼：老师，我想买这包饼干，我的钱够不够
幼：老师，我想要这个魔方，我的钱够不够
(面对琳琅满目的各类食
