幼儿大班教学活动方案范文三篇大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年
为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作
以下是小编为大家精心整理的幼儿大班教学方案范文三篇,希望对大家有帮助
幼儿大班教学方案 1新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战
本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展
学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的工作计划
一、班级情况分析(一)幼儿情况分析经过学习,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步
我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等
加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点
二、本学期培养目标(一)身体发展包括早锻炼、动作技能、生活卫生习惯、自我保护1、早锻炼逐月安排:三月份:巩固队列练习,学习新的课间操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯
四月份:练习课间操,学习踵趾小跑步
五月份:选定“六一”节目,积极进行排练
六月份:练习、巩固做器械运动,学习跑跳步
七月份:学习踢踏步,增强早锻的趣味性,提高幼儿的出勤率
2、动作技能:1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难
2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调
3)学习单手、双手向前上方用力挥臂掷物
4)探索多种运动器材的方法
5)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动
3、生活卫生习惯:1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分发和收拾餐具,能主动饮水
2)继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯,逐步学会自理大小便
3)引导幼儿独立、有序地穿脱衣服和鞋袜,将脱