电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇

幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇_第1页
1/8
幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇_第2页
2/8
幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇_第3页
3/8
幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇音乐是一门艺术,是一种反映人类现实生活情感的艺术(英名称:music;法文名称:musique;意大利文:musica)。以下是小编为大家精心准备的幼儿音乐游戏实施活动方案五篇,希望对你有帮助!幼儿音乐游戏实施活动方案 1活动目标1、幼儿熟悉音乐旋律,学会小鱼游得动作,能跟着音乐积极参与游戏。2、幼儿能遵守游戏规则,能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。3、幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。活动重点难点:活动重点:幼儿学会几种不同的小鱼游得动作活动难点:幼儿能根据音乐自由的创编不同的小鱼游动作同时按游戏规则玩游戏活动准备儿歌录音《许多小鱼游来了》;小鱼头饰若干;小猫头饰一个;渔网一个;自制池塘活动过程一、幼儿随音乐进入活动室,引起幼儿兴趣师带领幼儿随音乐踏着碎步,做一些简单的小鱼游的动作进入活动室二、复习儿歌,理解歌词1、师:鱼宝宝们(师呼唤幼儿),我们学过一首有关小鱼的儿歌,你们还记得这首歌叫什么名字吗?是怎么唱的?2、幼儿跟着老师一起打着节拍唱歌提问:歌曲里唱了些什么?有什么小动物?(小鱼)小鱼在做什么?(游泳)三、幼儿学习小鱼游泳动作师:歌曲里面的小鱼在快乐地游泳,那我的鱼宝宝们会游泳了吗?(会)那谁来游给鱼妈妈看看呢?(引导幼儿做不同的小鱼游泳动作)扩展引伸:(1)鱼宝宝向上面游是怎么游的?(或向下游,左右游)(2)鱼宝宝吃东西的时候又是怎么做的?(嘴巴做吃东西的动作,摇尾巴)师:鱼宝宝们真能干,学会了小鱼不同的游泳姿势,那我们现在就来玩一个《捉小鱼》的游戏,怎么样?四.介绍游戏规则师:现在我们要到大池塘里去游戏,鱼宝宝们要随音乐在池塘里自由地游泳,听到小猫叫的声音,小鱼就要蹲在池塘的中间,围在鱼妈妈的身边,不要发出声音,以免被小猫抓走了。如果你被小猫抓走了,你就不能玩游戏了,就要被小猫捉到小猫家去,被小猫吃了。五、玩音乐游戏1、第一遍游戏,玩后发现了什么问题,老师要及时纠正和指出来,并提出要求。2、第二遍玩游戏,提示幼儿要用不同的动作表现小鱼游泳的姿势。3、继续玩一次游戏,提示幼儿要注意躲闪小猫的渔网。4、请一个小朋友当小猫,其余幼儿当小鱼,继续玩一次游戏。六、结束部分1、师:鱼宝宝们,今天的游戏玩得高兴吗?还想玩吗?(如果小朋友还想玩,根据时间,可以另请一个幼儿扮小猫,再玩一次游戏。)我们下一次又来渔...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

幼儿音乐游戏实施活动策划方案五篇

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部