幼儿园传声筒主题活动策划方案五篇活动方案是教师为顺利而有效地开展教学活动，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书
以下是小编为大家精心整理的幼儿园传声筒主题活动方案五篇，供大家参考
幼儿园传声筒主题活动方案 1活动目标：1、通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传声筒传出的声音模糊、不响亮
2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏
3、学习与同伴协作活动，增进同伴间的关系
活动准备1、空心传声筒人手 1 个
2、实心传声筒人手 1 个
3、音乐乐曲
活动过程一、激发幼儿玩纸棒的兴趣1、引导幼儿观察纸棒的外形特征(出示纸棒)师：老师用纸给你们做了个玩具，你们看一看，它是什么样子的
幼儿：它是长长的，它是圆圆的
2、鼓励幼儿任意玩纸棒游戏师：你们每人拿一根纸棒当玩具，让老师看看，你们是怎样玩的
幼：很有兴趣地拿起纸棒玩，有的把它当马骑着跑;有的把它当望远镜;有的把它放在地上滚……3、总结幼儿游戏的玩法师：你们玩得开心吗
请几位小朋友来玩给大家看
(有的幼儿放在地上滚，有的当望远镜玩，有的拿在手里拍
)二、引导幼儿把纸棒当“传声筒”，自由结伴玩游戏1、启发幼儿玩“传声筒”游戏师：小朋友很聪明，会玩许多纸棒的游戏，老师这里还有一个游戏，你们想学会玩吗
请小朋友上来和老师一起来做这个游戏
老师用纸棒的一端对准他的耳朵，用嘴巴对准纸棒轻轻说一句话，你听到了吗
师：请小朋友把刚才老师对你说的话告诉大家
2、幼儿自由结伴玩游戏师：小朋友，你们想做这个游戏吗
师：请你们每人拿一根纸棒，去找一个好朋友，一个对着纸棒轻轻说话，另一个用小耳朵听，然后再交换，听听你的好朋友说了什么话
活动时要互相谦让，相互合作好
三、将传声筒换成实心的，引导幼儿再次探索1、幼儿再次玩传声筒2、鼓励幼儿寻找原因师：刚才，小朋友发现有
