孩 子 良 好 的 习 惯 有 哪 些 培 养 孩 子 良 好 的 习 惯 ，在 家 庭 乃 至 学 校 教 育 中 有 着极 其 重 要 的 地 位 。 叶 圣 陶 说 ： “什 么 是 教 育 ， 简 单 一句 话 ， 就 是 要 养 成 良 好 的 习 惯 。 ” 魏 书 生 也 说 ： “教育 归 根 结 底 是 培 养 习 惯 ， 行 为 养 成 习 惯 ， 习 惯 形 成 品质 ， 品 质 决 定 命 运 。 ”所 以 ， 家 庭 教 育 应 当 特 别 注 意孩 子 良 好 习 惯 的 养 成 ， 为 培 养 健 全 人 格 打 好 基 础 。 良好 的 习 惯 ， 是 孩 子 所 储 存 的 资 本 ， 且 会 不 断 地 增 值 ，让 孩 子 一 生 都 在 享 受 着 他 的 利 息 。 良 好 的 习 惯 ， 也 是一 个 优 秀 的 父 母 ， 给 予 孩 子 的 最 好 礼 物 。 良 好 的 习 惯 有 很 多 ， 家 庭 教 育 应 培 养 孩 子 哪 些 良 好的 习 惯 呢 ？ 我 认 为 主 要 的 有 以 下 六 个 方 面 ： 一 、良 好 的 生 活习 惯 。 生 活是 人 生 的 第一 课，也 是 最 基 本 的 课程， 生 活习 惯 的 好 坏， 不 仅影响幼儿的 身心 健 康 而 且 也 是 幼儿综 合 素 质 的 体 现 。 它 包 括 饮食 、起 居 、排 便 、卫 生 等 习 惯 ， 做 到 按 时 睡 眠 、起 床 、安 静 睡 眠 并 有 正 确 的 睡 姿 ， 不 挑 食 、不 偏 食 、细 嚼 慢咽 ， 饭 前 便 后 正 确 洗 手 、早 晚 刷 牙 ， 饭 后 漱 口 等 。 家长 要 根 据 孩 子 的 年 龄 特 点 ， 适 当 为 孩 子 立 规 矩 ， 如 ：玩 具 玩 完 后 必 须 放 回 原 处 ， 逐 渐 养 成 自 己 的 东 西 自 己整 理 和 爱 清 洁 ， 讲 卫 生 ， 有 条 理 的 好 习 惯 。 二 、良好的文明礼貌习惯。礼貌看起来是种外在行为的表现，实际上它反映着人的内心修养，体现一个人自尊和尊重他人的意识。家长要教育孩子，学习使用文明礼貌用语，如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时，要注意培养孩子的文明举止，见人要热情打招呼，别人问话要先学...
