宝 钢 安 全 六 大 理 念 学 习 体 会 一 、 近 期 动 能 部 下 发 了 宝 钢 安 全 六 大 理 念 的 学 习 手 册 ， 我 们 利 用 班 组 学 习 组 织 组 员 学 习和 讨 论 ， 使 我 们 对 安 全 工 作 的 认 识 进 一 步 提 高 ， 理 解 更 深 入 ， 执 行 更 有 力 了 ， 通 过 学 习 讨 论感 觉 以 下 几 个 理 念 与 我 们 的 日 常 工 作 关 联 度 比 较 大 ： 1、 安 全 管 理 是 第 一 管 理 ， 它 明 确 了 安 全 工 作 的 重 要 性 ， 在 我 们 的 日 常 工 作 中 要 体 现 做 事首 先 做 安 全 的 要 求 ， 在 布 置 工 作 的 同 时 必 须 布 置 安 全 工 作 ， 要 时 刻 将 安 全 工 作 放 在 第 一 位 ；近 期 公 司 领 导 在 多 次 的 会 议 上 也 表 达 了 安 全 管 理 是 第 一 管 理 的 思 想 ， 如 在 日 常 工 作 中 要 将 安全 放 在 第 一 位 ， 质 量 第 二 位 ， 进 度 放 在 第 三 位 ， 也 充 分 表 达 了 该 意 思 ； 安 全 第 一 还 表 达 了 对每 位 员 工 的 生 命 、 健 康 的 重 视 和 尊重 ， 为此联 系实际， 我 们 班 组 在 每 天的 班 前会 上 布 置 工 作必 须 同 时 布 置 安 全 工 作 ， 加强对 员 工 的 安 全 教育和 认 真执 行 标准化作 业， 保护员 工 安 全 。 2、 隐患均应发 现 并控制， 它 表 达 了 我 们 员 工 有 责任、 有 义务认 真落实区域安 全 负责制的要 求 ， 认 真落实员 工 的 安 全 责任， 认 真查找我 们 岗位 的 危险源、 隐患， 并按照“三 定四不推”的 原则首 先 立足自身整改存在 的 隐患， 当自己无法解 决的 及时 上 报上 级解 决， 最大 限度 的 缩短现 场隐患滞留的 时 间， 在 隐患一 时 没有 解 决时 做 好警示标志等防范措施， 为此联 系实际我们 岗位 员 工 要 按照区域安 全 负责制的 要 求 ， 主动 认 真的 履行 员 工 的 安 全 责任。 3、 提 高 员 工 素质 是 抓好安 全 工 作 的 基本， 表 达 了 我 们 要 不...
