1 暑期专题辅导材料一 【 教 学 内 容 】 小 升 初 衔 接 课 程 — — 几 何 初 步 知 识 【 教 学 目 的 】 1 、 掌 握 直 线 、 射 线 、 线 段 三 者 之 间 的 联 系 和 区 别 ； 能 熟 练 地 辨 别 垂 线 与 平 行 线 以 及常 见 的 几 种 角 ； 会 画 已 知 直 线 的 平 行 线 与 垂 线 。 2 、 掌 握 长 方 形 、 正 方 形 、 平 行 四 边 行 、 三 角 形 、 梯 形 、 圆 、 长 方 体 、 正 方 体 、 圆 柱 、圆 锥 的 主 要 特 征 ； 会 画 长 方 形 、 正 方 形 、 圆 ； 进 一 步 认 识 轴 对 称 图 形 与 对 称 轴 。 3 、 加 深 对 平 面 图 形 的 周 长 、 面 积 、 体 积 意 义 的 理 解 ； 通 过 公 式 的 推 导 ， 加 深 对 辩 证唯 物 主 义 事 物 都 是 联 系 的 观 点 ， 使 学 生 能 熟 练 掌 握 已 学 过 平 面 图 形 的 周 长 、 面 积 、 立 体 图形 的 表 面 积 体 积 公 式 计 算 ， 并 能 应 用 公 式 来 解 答 一 些 实 际 问 题 。 【 知 识 讲 解 】 1 、 平 面 图 形 的 认 识 （ 1 ） 点 ——直 线 ——线 段 ——射 线 用 直 尺 把 两 点 连 接 起 来 ， 就得到一 条线 段 ， 把 线 段 的 一 端无限延长 ， 可以 得到一 条射线 ； 把 线 段 的 两 端无限延长 ， 可以 得到一 条直 线 。 （ 2 ） 直 线 、 射 线 和 线 段 有什么联 系 和 区 别 ？ 名 称 图 形 特 征 备 注 直 线 没有端点 ， 可以 无限延长 不可以 度量 射 线 有一 个端点 ， 可以 向一 端无限延长 不可以 度量 线 段 有两 个端点 ， 长 度是 有限的 可以 度量 （ 3 ） 同一 平 面 里两 条直 线 的 位置关系 。 平 行 —— 平 行 线 锐角 （ 小 于9 0 °） 两 直 角 —— 互相垂 直 —— 垂 线 条 （ 等 于9 0 °） 直 相交 —— 角 钝 角 （ 大 于9 0 °小 于1 8 0 °） 线 平 角 （ 等 于1 8 0 °） 周 角 （ 等 于3 6 0 °） 重 合 （ 4 ） ① 角 的 大 ...
