小 学 标 点 符 号 的 用 法 口 诀 一 、标 点 符 号 歌 句 号 (。 )是 个 小 圆 点 ， 用 它 表 示 说 话 完 。 逗 号 (， )小 点 带 尾 巴 ， 句 内 停 顿 要 用 它 。 顿 号 (、)像 个 芝 麻 点 ， 并 列 词 语 点 中 间 。 分 号 (;)两 点 拖 条 尾 ， 并 列 分 句 中 间 点 。 冒 号 (： )小 小 两 圆 点 ， 要 说 话 儿 写 后 边 。 问 号 (?)好 像 耳 朵 样 ， 表 示 一 句 问 话 完 。 叹 号 (!)像 个 小 炸 弹 ， 表 示 惊 喜 和 感 叹 。 引 号 (“”)好 像 小 蝌 蚪 ， 内 放 引 文 或 对 话 。 话 里 套 话 分 单 双 ， 里 单 外 双 要 记 牢 。 省 略 号 (……)六 个 点 ， 表 示 意 思 还 没 完 。 破 折 号 (——)短 横 线 ， 表 示 解 说 、 话 题 转 。 书 名 号 (《 》 )两 头 尖 ， 书 、 刊 名 称 放 中 间 。 圆 括 号 ()， 方 括 号 []， 注 解 文 字 放 里 边 。 学 标 点 ， 并 不 难 ， 多 看 多 练 才 熟 练 。 二 、标点符号游戏 正 因 为 标 点 在 生 活 奇 妙 作 用 ， 才 使 得 文 章 的 表 达 形 式 各 异 ， 匠 心 独 具 ， 让人 深 感 中 国 文 学 句 法 之 精 妙 ， 接 下 来 让 我 们 来 看 一 个 关 于 标 点 的 趣 味 故事 ： 1、 相 传 徐 文 长 到 朋 友 家 里 去 ， 适 逢 下 雨 ， 主 人 写 了 一 个 条 子 跟 他 开 玩 笑 ，上 面 写 的 是 “下 雨 天留客天留我 不 留”， 他 可没这样读 ， 他 读 出 来 的 意 思 正好 和 住 人 的 相 反 ， 你 知 道 他 是 怎 么 读 的 吗 ？ 2、 学 生 取 出 练 习 纸 ， 尝 试 给 这个 句 子 添 加 标 点 。 3、 交 流 “下 雨 天， 留客天， 留我 不 ？ 留！ ”这样就 和 主 人 的 意 思 相 反 了 。 4、 其 实 这一 句 可以 有 好 多 种 说 法 ， 除 了 以 上 两 种 之 外 还 有 好 几 种 ， 你 能加 出 来 吗 ？ “下 雨 天留客， 天留我 不 ？ 留” “下 雨 ， ...
