精品文档---下载后可任意编辑2024 年度政教处工作总结多篇 政教处工作总结【篇一】 上学期，政教处依据《中学德育大纲》，认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的文件和巢湖市师德教育建设的计划，以深化学习“十六大”精神为指导，认真学习、宣传、贯彻、落实《公民道德建设实施纲要》和各种法律法规。上学期政教处工作在校行政会、校党支部的正确领导和具体指导下，在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体学生的努力进取和大力配合下，开展了一系列德育活动，以抓师德为目标，以学生日常行为法律法律规范养成教育为基础，以抓年级管理、寄宿生管理，班主任、学生干部建设为重点，切实加强对师生的品德教育、纪律教育、安全法制教育、心理健康教育等，引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观，养成良好的意志品质和健全的人格，推动学校优良的学风和校风建设，提升了我校的德育工作水平。现具体汇报 (一)加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设工作的要求，我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》，成立领导组，认真实施活动资料。学期开始，我校召开新学期师德教育动员大会，大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织老师认真学习*理论，学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律法律规范》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法精品文档---下载后可任意编辑施教的自觉性，提高老师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候，要求老师做到：(1)、抓学习，提高每个老师的德育素养。传达上级文件，分组进行讨论。2024 年 10 月 18 日我校政教处组织召开了班主任会议，韦校长在会上要求每位班主任要根据师德教育的要求履行自我的职责。(2)、建制度，加强师德教育。2024 年 10 月，校政教处与全体老师签订《__中学老师工作职责书》，同班主任签订《__中学班主任工作目标管理职责书》，要求全体老师及班主任关怀、爱护每一名学生，尊重学生人格，严禁体罚或变相体罚学生。 (二)狠抓常规德育教育，促进良好习惯的养成。 抓好行为法律法律规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议，布置学期学校德育工作资料;另外召开学生干部会议，学习中学学生违纪界定及处理办法>>，明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标职责制、卫生值日包干制、卫生...
