电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

2024年河南省鲁山县第一高级中学高三下学期联考生物试题含解析

2024年河南省鲁山县第一高级中学高三下学期联考生物试题含解析_第1页
1/13
2024年河南省鲁山县第一高级中学高三下学期联考生物试题含解析_第2页
2/13
2024年河南省鲁山县第一高级中学高三下学期联考生物试题含解析_第3页
3/13
精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的干净。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共 7 小题,每小题 6 分,共 42 分。)1.讨论发现,新冠病毒(COVID-19)受体为血管紧张转化酶 2,病毒可凭借这种受体,与同样含有这种酶的黏膜细胞完成受体结合,侵入细胞内部。下列有关叙述中,正确的是( )A.合成 COVID-19 病毒的核酸所需模板来自宿主细胞B.COVID-19 病毒可遗传变异的来源包括突变和基因重组C.利用 DNA 酶和 RNA 水解酶可推断 COVID-19 病毒核酸的类型D.人感染 COVID-19 病毒后,非特异性免疫功能下降而特异性免疫不会2.秀丽隐杆线虫的 ced3、ced4 基因发生突变失活后,原先应该凋亡的 131 个细胞依旧存活;ced9 基因突变会导致所有细胞在胚胎期死亡,无法得到成虫。据此推测不合理的是( )A.ced3、ced4 基因是 131 个细胞中选择性表达的基因B.ced9 基因在线虫发育过程中抑制细胞凋亡C.ced3、ced4 基因在线虫发育过程中促进细胞凋亡D.ced9 基因直接抑制 ced3、ced4 基因表达3.下列关于 DNA 复制和基因表达的叙述,错误的是( )A.细胞中基因的表达都与 DNA 和 RNA 有关B.DNA 复制和转录过程中都有氢键的断裂和形成C.DNA 复制、转录过程中都发生蛋白质与 DNA 的结合与释放D.经过细胞分化,同一生物不同细胞内核酸的种类和数量相同4.大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。下列说法错误的是( )A.阶段 I 中种子细胞的结合水/自由水的比值下降B.阶段 II 中胚细胞合成有解除休眠作用的赤霉素逐渐增多C.阶段 I 中种子细胞有机物总质量变多而鲜重增加D.阶段 I 后根向地生长的原因是生长素分布不均5.青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

2024年河南省鲁山县第一高级中学高三下学期联考生物试题含解析

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部