精品文档---下载后可任意编辑2024-2024 学年高考生物模拟试卷含解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的洁净。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．甲图表示反应物浓度对酶促反应速率的影响；乙图表示将 A、B 两种物质混合，再在 T1时加入某种酶后，A、B 两种物质的浓度变化曲线。实验均在最适温度和最适 pH 条件下完成，下列叙述错误的是（ ）A．甲图中反应速率达到最大后，限制酶促反应速率的主要因素是酶的数量B．若乙图中的物质 A 是淀粉，则 B 可以是麦芽糖，该酶可以是唾液淀粉酶C．乙图中 T2时刻后限制酶促反应速率的主要因素是酶的活性D．甲、乙两图所示的实验中，温度和 pH 都属于无关变量2．分析表格所示实验，相关叙述错误的是（ ）试管编号3%H2O2H2O3.5%FeCl3新奇肝脏磨液5%HCl12ml2 滴2 滴————22ml4 滴——————32ml2 滴——2 滴——42ml————2 滴2 滴A．试管 1 和 3 比较可说明酶的催化效率较高B．试管 3 和 4 比较说明酸性环境对酶的影响C．各试管试剂添加顺序应从左往右依次添加D．各组实验应该保持相同且适宜的温度条件3．胃泌素释放肽(GRP)是一种神经递质，将其注射到小鼠脊髓后，小鼠立即会有抓痒行为。若破坏小鼠脊髓中的胃泌素释放肽受体(GRPR)，再给这些小鼠注射不同浓度的 GRP，小鼠都不抓痒。下列叙述错误的是（ ）A．注射 GRP 到脊髓后小鼠有抓痒行为，说明痒觉感受器在脊髓B．GRP 与 GRPR 结合后，使化学信号转变为突触后膜上的电信号C．GRP 完成信息传递后，可能会被酶解或被回收D．若抑制 GRPR 基因的表达，可以缓解或消除小鼠的瘙痒症状4．如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向，有关说法正确的是 （ ）A．①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行B．每种氨基酸均可由不止一种 tRNA 来转运C．③是翻译过程，方向是从 b 到 aD．一条 mRNA 可与多个核糖体结合，多个核糖体共同合成一条多肽链，加快了翻译的速率5．下列关于遗传与变异的叙述，正确的是（ ）A．染色体断裂后必导致其结构变异B．果蝇的复眼由椭圆形变成“棒眼...
