精品文档---下载后可任意编辑35、六个孩子故事 35、六个孩子的故事 五年级第二学期 语文 学科 课题：35、六个孩子的故事 教学设计 本文是捷克著名作家伏契克的作品，描写了 第二次世界大战期间，德国法西斯轰炸西班牙， 远在捷克的六个孩子卖掉自己的心爱之物，捐钱 学到前线去援助西班牙人民的故事，反映了孩子们 习对法西斯的憎恨和对西班牙人民的同情
内 课文按故事情节的进展分成两部分： 第 1—8 容节写捷克的六个孩子来到煤栈的围墙旁边不是 为了玩，而是关怀着遭受法西斯强盗轰炸的西班 牙孩子
第 9— 20 节写六个孩子十分庄严地捐出 了自己最宝贵的东西
1、 自主理解并积累生字新词
2、 联系课文内容，理解内涵丰富的句子；根据 学提示语，有感情地朗读描写人物语言的句子
习 3、根据人物的特点和特疋的情景，展开合理的 目 标想象
4、感受六个孩子对法西斯的憎恨、对西班牙人 民的同情
1 J 导 老师引导 学生活动 教学 评价 及要 求 1、 我们先来看一段录象
（播 放录象） 2、 师：1936 年 7 月，西班 、 导 入 新 课 牙发生内乱
德国、意大利 法西斯乘机侵略西班牙，派 往西班牙 20 万军队
三年的 战争使西班牙陷入水深火热 之中
西班牙人民开展了反 法西斯的斗争，各国人民纷 纷募集粮食、药品、捐款予 以支援
今日的故事就发生 在这期间，讲述了六个孩子 的故事
3、板书课题 ：安东尼 甫二杰克精品文档---下载后可任意编辑 罗达 依沃塞 课文，老师 要设计适 合学生归 纳主要内 容的练习， 为学生自 助学习后 面的内容 作铺垫
研 读 课 文 （一）学习课文 1-8 节
1、 师：六个孩子从报纸上看 到了一张残缺不全的西班牙 孩子的脸
2、 轻声读课文 1-8 节，思考: 字句很难，不容易懂， 但是他们不用听字句也都明 白了
