精品文档---下载后可任意编辑《党的启蒙教育》心得体会五篇 《党的启蒙教育》心得体会 1 高校基层党组织要进一步加强做好大学生党建工作的责任感和紧迫感，要全面认识并构建新时期大学生党员标准，这对加强和改进高校学生党建和思想政治工作具有十分重要的现实意义
为了进一步加强大学生党建工作和法律法律规范大学生党员进展工作，艺术与设计学院在参考其他学院党总支特对大学生党员标准的基础上进行具体化并制定实施意见如下
一、对党员标准要有一个高度的认识 党员标准是进展党员的基本依据
以往我们对学生党员标准的把握上还存在认识上的误区，主要表现在：(1)惟“成绩论”
把学习成绩作为党员进展的惟一指标，对学生党员的教育、管理、评价也以其学习成绩为据;(2)惟“社会工作论”
把参加社会工作及其工作的绩效作为学生党建的着眼点，认为应以大学生担任学生干部的工作情况为标准;(3)“求全责备”论
以追求完美作为目标，要求大学生党员诸方面均全面进展、均衡进展
这些认识，其结果或者是降低了大学生党员标准，或者是把有强烈入党愿望的积极分子拒之门外
因此，必须对党员标准形成全面系统的认识，结合高校学生党建工作实际，以科学的进展观构建新时期学生党员标准，这是加强和改进高校学生思想政治工作的客观需要，更是法律法律规范党员进展和教育工作的现实渴求，是保证学生党员进展质量的重要措施
构建大学生党员标准，对引导大学生入党积极分子端正入党动机具有积极的促进作用
通过构建大学生党员标准，可以使入党积极分子对比党员标准找差距，明确努力方向，明确自身修养的基本内容和要求，明确入党是必须进行持之以恒的努力的，并且加入党组织须凭老老实实的态度和真诚的努力
构建大学生党员标准，也为加强大学生党员的先进性教育提供了依据
大学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止直接影响着周围普通同学对党的认识和看法
