第 1 页 共 45 页精品文档---下载后可任意编辑《我的好妈妈》教案 《我的好妈妈》教案 作为一名无私奉献的老师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢？以下是我为大家整理的《我的好妈妈》教案，欢迎大家共享。 《我的好妈妈》教案 1 活动目标 1、理解歌曲内容，初步学唱歌曲，增进关怀妈妈、爱妈妈的情感。 2、感受歌曲的优美旋律，能大胆表演歌曲所反映的情景。活动预备 1、 挂图；磁带和录音机。 第 2 页 共 45 页精品文档---下载后可任意编辑 2、情景表演的活动教具。活动难点唱好“妈妈”的符点部分。难点剖析小班幼儿节奏感还不敏感，通过图片的支架及拍手练习解决这一难点。 活动过程设计依据 一、出示图片，引出课题 提问：图片中发生了什么事情？ 二、理解歌曲内容 1、老师范唱歌曲，提问： 妈妈劳动了一天，感觉怎么样？ 宝宝帮妈妈做了什么事情？ 2、老师逐一出示其他图片，演唱歌曲一遍。 3、老师指图提示，引导幼儿记忆歌词。 三、老师弹奏歌曲旋律，幼儿根据歌曲节拍和节奏边拍手边念歌词。 第 3 页 共 45 页精品文档---下载后可任意编辑 四、学唱歌曲 1、老师演唱，幼儿轻声跟唱歌曲数遍。 2、老师示范歌曲中附点的唱法，引导幼儿唱好“妈妈”的附点部分。 五、学习歌表演 1、幼儿欣赏歌曲录音，幼儿自由表演歌曲内容。 2、老师做妈妈，幼儿做小伴侣进行情景表演。 3、请幼儿分组扮演妈妈和孩子，跟着歌曲录音表演唱。 通过图片的直接观看，引导幼儿说出歌曲的内容。 倾听歌曲，通过提问的方式关怀幼儿理解歌词。 用图片支架的方式关怀幼儿记住歌词。 分步练习是为了让幼儿更好地 把握节奏。 这是本次活动的一个难点部分，通过图片的支架及拍手练习解决第 4 页 共 45 页精品文档---下载后可任意编辑这一难点。 《我的好妈妈》教案 2 设计意图： 幼儿在享受成人的呵护时，其实也在渴望着当一回。本次活动旨在满足幼儿这一成长中的心理需要。以幼儿最宠爱的角色游戏“娃娃社区”为载体，让幼儿在成人的角色状态中自然地学习把握“使用勺子”这一基本生活技能，同时也体验关怀他人的情感。 活动目标： 1、会使用勺子。 2、能按娃娃嘴巴大小选择相应的勺子。 3、体验成长的欢乐。 4、培育幼儿的观看力和动手操作能力。 5、探究、觉察生活中的多样性及特征。 活动预备： 第 5 页 共 45 页精品文档---下载后可...
