主 题： 美丽的秋天 主 题 名 称 美 丽 的 秋 天 年 龄 段 ： 3~4 岁 实 施 时 间 11 月 1 日 ~11 月 19 日 内 容 与 要 求 感 知 秋 天 是 个 丰 收 的 季 节 ， 区 分 常 见 水 果 的 特 征 ， 感 知 它 们 的 明 显 差 异 。 重 点 关 注 情 感 态 度 认 知 经 验 方 法 能 力 情 感 与 态 度 认 知 方 面 运 动 与 健 康 1 、 喜 欢 吃 水 果 ， 知 道 多 吃水 果 对 身 体 有 益 。 2 、 愿 意 探 索 水 果 的 不 同 ，发 现 其 中 的 一 些 奥 秘 。 1 、 认 识 几 种 常 见 的 水 果 ， 知 道其 名 称 ， 并 尝 试 用 词 语 、 短 句等 描 述 水 果 的 主 要 特 征 。 2 、 运 用 各 种 感 官 区 分 常 见 水 果的 主 要 特 征 ， 感 知 味 道 等 方 面的 明 显 差 异 。 1 、 乐 于 自 己 动 手 操 作 ， 感知 水 果 的 不 同 吃 法 。 2 、 愿 意 用 撕 、 贴 、 捏 等 技能 制 作 各 种 水 果 的 造 型 。 环 境 创 设 1、 创 设 主 题 区 域， 感 受秋 天 的 氛围。 2、 展示幼儿带来的 各 种 水 果 。 3、 提供多 种 材料鼓励幼儿用 搓、 捏 、 撕 等 方 式表现 水 果 。 家园共育 1、 带孩子去水 果 店观察， 认 识 各 种 水 果 ， 鼓励幼儿将选购的 水 果 带到幼儿园与 同 伴交流。 2、 帮助幼儿收 集一 些 水 果 的 图片等 ， 引导孩子认 识 各 种 常 见 的 水 果 ， 说说水 果 的 味 道 。 3、 知 道 水 果 有 很多 营养， 鼓励孩子多 吃 水 果 。 4、 了解周围的 树木， 通过捡落叶了解树叶的 变化。 活动 内 容 学习 游戏 运 动 生活 音乐 ： 橘子船 红苹果 小乌龟 语 言：籽儿吐吐 小乌龟看爷爷 秋 妈妈和果 娃娃 美 术：一 棵苹果 树 菊花菊花朵朵开 和奶奶一 起散步 科学：好吃 的 水 果 装水 果篮 1 、 切西瓜 2 、 装扮水 果 娃娃 3 、 水 果 印章 4 、 水 果 沙拉 5 、 美 丽 的 菊花 6 、 橘皮粘贴 1 、 体 育游戏： 小汽车运 水 果 ；2 、基本动 作 ： 练习两手 两膝着地向...
