小班段区域活动材料投放登记表：我上幼儿园了（第1、2 周） 主题名称：我上幼儿园了-开心宝宝 提供时间：2018.9.1—2018.9.7 整个区域活动投放材料半成品比例：52 % 主题目标：1．认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友，乐意上幼儿园。2、乐意与同伴交往和亲近,喜欢与同伴一起游戏,感受集体活动带来的乐趣，体验共同游戏的快乐,减轻入园焦虑。 3.在玩玩具和游戏中学习相应的行为规则,学习等待、秩序与分享,逐渐适应幼儿园生活。 区域名称 新增活动内容 新增材料及数量成品显示 观察与指导 材料照片 半成品比例% 语言区 爱上幼儿园 1、提供《大卫.上学去》《我爱上幼儿园》《小阿力的大学校》（成品） 2、系列之《汤姆上幼儿园》（成品） 1. 观察幼儿的翻书习惯，引导幼儿选择喜欢的《大卫上学去》小兔汤姆书,一 页- 页地翻看图书,不和同伴争抢2. 引导幼儿欣赏 绘 本 中角 色 上幼儿园的情 节 ,重小鼠 宝贝 成长 日 记之《爱|点 引导其 感受上幼儿园的快乐 3.鼓 励 幼儿阅 读 完 后 将 书本 放回 到 书架 上之《老师可 怕 不可 怕 》等绘 本 。 0% 益 智 区 泡 泡 项 链 1 . 不同形 状 、颜 色 的珠 子 若 干 （半成品） 2 . 穿 线 绳 若 干 （半成品） 2 .已 制 作 完 成的范 例和未 完 成的半成品若 干 （半成品） 1.指导幼儿自 主拼 搭 图形 火 车 ，延 续 数学活动中的操作 2.提示幼儿火 车 底 板 .上的操 作 要 求 ，帮 助 了解 拼 火车 的注 意事 项3. 观察幼儿的操 作 情 况 ,对 操 作 时出 现的问 题进 行适当 提示与纠 正4. 发 现 幼儿能 熟 练 完 成层 次 - -的操 作 时,建 议 幼儿挑 战 层 次 的材料5 提醒 幼儿操 作 完 成后 将 材料放回 原 位 100% 美 工 区 印 泡 泡 1 . 小盒 装 各 色 水 粉 颜 料印 泡 泡 （半成品） 2. 大小不同的瓶 盖 （半成品） 3. 白 纸 （半成品） 1、指导幼儿使 用 颜 料前 穿 上防 水 衣 ,做 好 创 作 准 备2. 引导幼儿选用 大小不- -的瓶 盖 体现 泡 泡 的不同 3、指导幼儿用 力按 下 瓶 盖 后 ,直 接 拿 起不移 动,保持 泡 泡 的完 整形 状 与漂 亮 色 彩 100% 建 构 区 火 车 开来啦 1. 各 种 大小不一 的木 质 积（半成品）2 、提供火 车 图...
