小班段区域活动材料投放登记表:我上幼儿园了(第1、2 周) 主题名称:我上幼儿园了-开心宝宝 提供时间:2018
1—2018
7 整个区域活动投放材料半成品比例:52 % 主题目标:1.认识并乐意亲近老师、保育员和小朋友,乐意上幼儿园
2、乐意与同伴交往和亲近,喜欢与同伴一起游戏,感受集体活动带来的乐趣,体验共同游戏的快乐,减轻入园焦虑
在玩玩具和游戏中学习相应的行为规则,学习等待、秩序与分享,逐渐适应幼儿园生活
区域名称 新增活动内容 新增材料及数量成品显示 观察与指导 材料照片 半成品比例% 语言区 爱上幼儿园 1、提供《大卫
上学去》《我爱上幼儿园》《小阿力的大学校》(成品) 2、系列之《汤姆上幼儿园》(成品) 1
观察幼儿的翻书习惯,引导幼儿选择喜欢的《大卫上学去》小兔汤姆书,一 页- 页地翻看图书,不和同伴争抢2
引导幼儿欣赏 绘 本 中角 色 上幼儿园的情 节 ,重小鼠 宝贝 成长 日 记之《爱|点 引导其 感受上幼儿园的快乐 3
鼓 励 幼儿阅 读 完 后 将 书本 放回 到 书架 上之《老师可 怕 不可 怕 》等绘 本
0% 益 智 区 泡 泡 项 链 1
不同形 状 、颜 色 的珠 子 若 干 (半成品) 2
穿 线 绳 若 干 (半成品) 2
已 制 作 完 成的范 例和未 完 成的半成品若 干 (半成品) 1
指导幼儿自 主拼 搭 图形 火 车 ,延 续 数学活动中的操作 2
提示幼儿火 车 底 板
上的操 作 要 求 ,帮 助 了解 拼 火车 的注 意事 项3
观察幼儿的操 作 情 况 ,对 操 作 时出 现的问 题进 行适当 提示与纠 正4
发 现 幼儿能 熟 练 完 成层 次 - -的操 作 时,建 议 幼儿挑 战 层 次 的材料5 提醒 幼儿操 作 完 成后 将 材料放回 原 位 100% 美 工 区