彩 云 追 月 教 学 目 标 ： 1、 在 学 习 民 族 音 乐 作 品 《 彩 云 追 月 》 的 过 程 中 ， 感 受 幽 淡 的 夜 幕 下 ， 云 月 追逐 相 映 成 趣 的 意 境
初 步 产 生 热 爱 民 族 音 乐 的 情 感
2、 在 欣 赏 、 歌 唱 、 探 究 中 感 受 音 乐 的 情 感 并 充 满 感 情 地 歌 唱
3、 初 步 掌 握 切 分 节 奏 、 波 音 、 倚 音 的 唱 法 ， 并 能 尝 试 用 圆 润 、 连 贯 的 声 音 演唱 歌 曲 《 彩 云 追 月 》
教 学 重 点 ： 能 尝 试 用 圆 润 、 连 贯 的 声 音 演 唱 歌 曲 《 彩 云 追 月 》 教 学 难 点 ： 初 步 掌 握 切 分 节 奏 、 波 音 、 倚 音 的 唱 法 ， 及 美 好 的 歌 唱 方 式
教 学 过 程 ： 一 、 师 生 问 好
二 、 创 设 情 境 ， 引 入 欣 赏 1、 欣 赏 舞 蹈 《 彩 云 追 月 》
提 问 ： （ 1） 看 完 这 段 舞 蹈 体 会 到 怎 样 的 音 乐 情 绪
（ 优 美 、 抒 情 ） （ 2） 哪 一 幅 图 的 意 境 更 适 合 表 现 这 段 音 乐
（ 课 件 出 示 太 阳 和 月 亮 ） 2、 出 示 课 题 ： 民 族 管弦乐 《 彩 云 追 月 》 师 ： 刚才我们欣 赏 的 这 段 舞 蹈 的 乐 曲 叫做什么
同学 们知道吗
（ 《 彩 云 追 月 》 ） 它是由著名的 作 曲 家任光所写
乐 曲 的 旋律舒缓优 美 ， 把人带进了“皎洁明月动， 彩 云 紧相 随”的 诗画意 境 之中 ， 下 面我们一 起来欣 赏 民 族 管弦乐 演 奏 的《 彩 云 追 月 》
师 ： 在 欣 赏 的 过 程 中 请
