克孜勒镇中学德育科研工作制度 克孜勒镇中学 2010 年 9 月 1 日 克孜勒镇中学德育科研工作制度 德育科研工作在整个德育工作里面有着不可或缺的作用，加强德育德育工作，对坚持学校的德育工作其他分流，办学方向，促进学生全面、协调发展，实现“办人民满意学校，创和谐校园”有着重要的作用。我校在认真推行《中小学德育工作规程》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学德育纲要》的基础上，结合学校实际特订以下制度： 一、确立以德育为首的思想，正确认清德育科研工作的重要性，先发展的位置，视德育、德语科研工作为学校工作的核心和灵魂。 二、成立德育科研领导机构，落实德育科研工作责任，形成齐抓共管局面。 1、学校成立德育领导小组。建立一支由分管校长、政教主任、团队干部、年级负责人、班主任共同组成的德育工作队伍，形成由校长分管指导、政教主任着力抓实，团队干部、年级负责人、班主任、任课教师、管理人员合力抓牢的的局面。 2、落实德育科研工作领导小组成员责任制，做到职责分明，在其位，谋其政。 3、德育科研工作领导小组定期组织德育工作人员研究讨 论德育工作中出 现的问 题 ，根 据 出 现的问 题 研究制定解 决 问 题 的计划 和措 施 4、政教主任全面负责学生的德育工作。制定每 学期德育工作计 划 。定期检 查 。组织各 种 针 对性活 动 ，抓好 班主任队伍建设 ，加强对学生的管理。 5、认真实施 《德育工程》等 政策 法 规，在学生中深 入 开 展爱 国 主义 教育，利 用德育基地 、歌 曲 、影 视、宣 传 栏 等 对学生进行教育。严 格 执 行每 周 升 降 国 旗 制度。并 完 善 国 旗 下讲 话 制度，使 国 旗 下讲 话 成为教育学生的重要途 径 。 6、团队、少先队要根据各自的特点和任务变化，发挥启各自的德育功能，参与学校管理活动。组织学生参加各类活动，定期召开会议，开展丰富多彩的活动。 7、班主任要全面关心每一个学生的思想、学习、生活和身体发育状况。建立起良好的班集体，开好主题班会活动，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯。在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐。严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击、训斥学生，严禁体罚和变相体罚学生。 ...
