德育（一） 第 0 页 共 3 1 页 如皋市江海技工学校 教案首页 授课日期 8 .2 9 8 .3 1 9 .1 3 9 .1 4 9 .2 1 9 .2 6 9 .2 8 班级 一(3 ) 一（3 ） 一（3 ） 一（3 ） 一（3 ） 一(3 ) 一（3 ） 课题： 谱写崭新篇章 教学目的： 1. 了解技能人才的社会价值 2.掌握技能成才与职业教育的关系 3.了解学习和职业的重要性 教学重点难点： 1.计划对实现目标的重要性 2. 掌握学习方法，强化职业技能 3.全面发展，提高职业素质 授课方法： 课本、多媒体、社会新闻等 教学参考及教具（含多媒体教学设备）： PPT 全国中等职业技术学校通用教材(德育第二版第一册） 授课执行情况及分析： 德育（一） 第 1 页 共 3 1 页 课题：职业伴随人生 教师活动 学生活动 【新课引入】 今天，我们来到* * 技师学院，有的同学还沉浸在中考失利的懊悔中，有的同学还是以一副懒散、自暴自弃、混日子的心态来学习，这些都是不对的。当我们进入这个校园后，学校的老师、同学、环境对每一位同学来说都是新的，每一位同学也应该以一种崭新的心态去谱写人生的新篇章。 【新课讲授】 有些同学可能会说，我将来不是进企业当个工人，也没什么大出息，其实并非如此。近几年来，在普通高校毕业生就业出现困难的形势下，职业学校毕业生却独领风骚，受到用人单位的青睐。不少职业学校的学生未毕业就被预订一空，而且有着多种职业选择的机会。为说明 一、 社会发展需要技能人才 1 、技能人才的社会价值 当今世界，谁掌握了先进的科学技术并拥有大量技术娴熟的技能人才，谁就能生产出高质量的产品，否则再好的设 计 也无 法 实现。对企业而言 ，企业经 营 者 、专 业技术人员 和 技术工人是支 撑 企业发展 的三 大支 柱 ，缺 少了其中任 何 一个，企业要 发 展 都是不可能的。 高职学校更 注 重 学生的技能培 训 ，加 强 学生的实际 操 作 能力 ，根 据 市 场 人才需 求 来培 养 学生。大学生毕业进入社 会工作 时 “纸 上 谈兵 ”是不会被接 受的。除 了有一技之 长 外 ，不少单位青睐一线 的技术人员 还有另 一个重 要 原 因 ：肯 放 下身 段 吃 苦 。 因 此，只 要 拥有过 硬 的技能，当一名 工人，也能成 才。很 多职业学校毕业生就是因 为会动 手 操 作 ，具 有较 强 的岗 位针 对性 而深 受企业欢 ...
