中班语言活动战胜小蛀牙教案反思VIP专享

第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班语言活动战胜小蛀牙教案反思 活动目标： 1、懂得牙齿的重要性，学习爱护牙齿的基本方法；2、学习正确的刷牙方法，会使用刷牙用具。活动预备：1、牙齿模型一副；2、幼儿人手一套刷牙用具；3、课件。活动过称：一、故事，引入主题1、老师：小伴侣，今日，老师给你们带来了一个好听的故事，我们一起来听一听。〔老师讲解并描述故事〕老师的故事讲完了，如今，老师有几个问题要问小伴侣。提问：〔1〕大老虎为什么会有蛀牙？〔2〕大老虎牙疼的时候找过谁？〔小狐狸〕他是怎样做的？〔3〕小狐狸拔掉了大老虎的牙齿，大老虎变成了一只什么样的老虎？〔没有牙齿的老虎〕老师小结：由于老虎吃了太多的糖，又不刷牙，所以，牙齿就渐渐的长虫了，牙齿疼得受不了。最终，牙齿都被拔光了。提问：那小第 2 页精品文档---下载后可任意编辑伴侣想一想，老虎没有牙齿会怎么样？〔不能吃东西〕老师小结：没有牙齿就不能吃许多的东西，不能吃东西就会影响我们的身体健康。而且，说话还会漏风，说不清楚也不好看。2、提问：〔1〕那小伴侣想一想，我们应当怎样来爱护牙齿呢？〔少吃糖果〕〔2〕除了不能吃太多的糖，再想一想，还能用什么方法来爱护牙齿？〔刷牙〕〔3〕小伴侣，你们在日常生活中刷牙吗？〔刷〕那，哪个小伴侣来告知我，你是怎样刷牙的？〔请个别幼儿说说〕老师小结：这个小伴侣是左右刷牙的，这个小伴侣是上下刷牙的，那把这两个小伴侣的刷牙方法结合在一起刷牙，我们的牙齿会更健康。二、幼儿商量正确的刷牙方法提问：〔1〕你是用什么刷牙的？〔依据幼儿的回答出示刷牙用具〕〔2〕哦！原来小伴侣们都是用这些刷牙用具来爱护自己的牙齿，那我们一起来听一听东东是怎样刷牙的。〔3〕儿歌《小牙刷》幼儿倾听提问：第 3 页精品文档---下载后可任意编辑① 哪个小伴侣来告知老师你听到东东是怎样刷牙的？② 老师小结：原来东东是上下刷牙，里里外外都要刷，这样我们的牙齿就会越来越健康。二、实践活动〔1〕接下来，我们就用东东的方法来刷刷自己的牙齿。〔2〕老师：刚刚，小伴侣都用正确的方法刷了一次牙，如今你有什么感觉？〔舒适〕〔3〕老师小结：对，小伴侣感觉到舒适，是刚刚你们都把牙齿刷洁净了。今日，我们学会了如何爱护自己的牙齿。那么，小伴侣以后都要坚持做到饭后漱口，早晚刷牙、不咬坚硬的东西，这样我们的牙齿就会更健康。教学反思：通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的...