第 1 页精品文档---下载后可任意编辑中班语言鬼鬼盯着你教案 (一)内容简介 太郎偷偷养了一只怪兽,这只怪兽叫鬼鬼。鬼鬼的用途可大了,太郎不想吃的东西,鬼鬼全替他吃掉;太郎不爱喝的牛奶,鬼鬼也会替他喝完。爸爸、妈妈、老师都表扬太郎是个不挑食的好孩子,太郎可得意了。可是,太郎没有想到,怪兽吃了那么多好东西,一每天长大了,可怕的事情就跟着发生了(二)主题分析 故事通过讲解并描述挑食的太郎和小怪兽鬼鬼之间的故事,让孩子们懂得了挑食的危害,知道要样样东西都爱吃的道理。(三)情节分析 故事的情节跌宕起伏。起初太郎挑食,不仅有小怪兽鬼鬼的帮助,还得到了爸爸、妈妈和老师的表扬。正值太郎沾沾自喜、小读者们艳羡不已的时候,情节发生了突变。原来看似可爱的鬼鬼,随着胃口的增大日益变得强土,并且威逼着由于养分不良而又瘦又小的太郎的生命。这一情节的转变,使小读者原来的艳羡转化为担忧和后悔,并引发了对 于"挑食'这个坏习惯的思索。 最终在伴侣的关怀下,太郎才躲过了危险。随着危险的离去,在和太郎一起经受了"得意、窃喜、担忧、可怕、后悔'后,小读者们也第 2 页精品文档---下载后可任意编辑暗自下定确定:再也不挑食了,要做一个样样东西都爱吃的健康宝宝。(四)图画分析 该图画书画面清楚,主题突出,便于中班幼儿进行观看和讲解并描述。 故事中的第 7\8 页是一个重要的转折点,太郎的表情有巨大的改变,可以引导幼儿观看太郎的表情,猜想其不同的心理活动;第11、12 页上有很多细小的符号,告知读者虽然鬼鬼跑了,可是每个人心里都有许多想法,他们会想些什么呢?同样也留给幼儿许多想象开放式的故事结局,更便于将故事连续到生活中,使幼儿自觉养成不挑食的好习惯。(五)角色分析 生动好玩的故事中,一个叫太郎的孩子是如此真实,他和生活中的大多数孩子一样,拒绝每一样自己不喜爱的食物,"幸运'的是他有鬼鬼帮助。当孩子们看到太郎既不用吃自己不爱吃的食物,又能被爸爸、妈妈和老师表扬时,这让他们不仅觉得亲切,更是艳羡。 接着,故事情节发生了转折,挑食的太郎根本无力和鬼鬼对抗,而那些不挑食的小伴侣个个英勇又强壮。孩子们的认知和情感在这时也随着太郎的经受发生了改变。 最终,当"鬼鬼还在查找新的伙伴'时,孩子们都不情愿自己成为第 3 页精品文档---下载后可任意编辑下一个"太郎',而希望自己也能在"什么东西都爱吃'以后,长得更加强。(六)语言分析 《鬼鬼盯上你》运用了叙事性的语言,老师讲解并描述故事的语言气氛要依据情节的转变...
