精品文档---下载后可任意编辑创意简笔画教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 创意简笔画教案 作者：王静 时间：2024-04-26 18:08:18创意简笔画——基本图形拓展教案课题：创意简笔画——基本图形拓展 教学目标：1.让同学们认识基本图形，并在此基础上加上创意进行拓展，使之转化为另外一种物体；2.培育学生的制造力和想象力，并让学生善于观察，在生活中发现美，并进行加工制造。教学重点：学生知道基本图形，并在此基础上进行简单的拓展。教学难点：学生想象力和制造力的培育，如何使他们创作出较好的作品。 教学方法：讲解法、示范法、讨论法教学准备：老师准备：若干图片、多媒体学生准备：画纸、铅笔 教学过程：一、导入：同学们知道我们常见的图形有那些吗？（圆形、方形、三角形）屏幕展示：二、同学们思考一下这些图形有哪些不同形式的排列组合，动手自己画一下。并找同学黑板展示。提示：1.横向排列2.纵向排列3.不规则排列4.各种形状的排列，如 s 形、z 形、半圆形排列等。精品文档---下载后可任意编辑总结：这是基本规则图形的排列方式，其实还有很多，不止这些。同等学们假如有其他的排列方式，都可以自己想出并画出来。三、在基本图形的基础上，通过联想和想象，加入自己的创意，使之成为另一种物体。分步骤变化。例如：（屏幕展示） 下面同学们自己发挥想象和联想，从生活中常见的物体进行变形，在大脑中加工制造，运用基本图形，加入创意，在图形的基础上进行添加，使之成为一种我们所熟知的物体。思考问题：由方形可以联想到生活中的什么？？（课本、电视机、书桌。。。。。。）由圆形联想到什么？（气球、皮球、糖葫芦。。。。。。。）由三角形联想到什么？（树、房顶、小山。。。。。。）（同学们自由创作，并与小组分享。一会让同学们来展示）同学们前面展示，对同学们的作品给予恰当的点评。四、屏幕显示圆形、方形、三角形的拓展图片。学生仔细观察，并把感兴趣的自己画下来。圆形：精品文档---下载后可任意编辑方形： 感谢阅读，欢迎大家下载使用！
