精品文档---下载后可任意编辑第四单元整理复习基础作业不夯实基础，难建成高楼。1. 算一算。＋＝ －＝＋＝ 1－＝＋＝ －＝－＝ ＋＝2. 在下面的括号里填上分数，在上面的括号里填上小数。3. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。 2．42 0．166 综合提升重点难点，一网打尽。4.填上合适的数，使每行的 3 个数量都相等。5. 把下面各分数写在相应的圈里。 6.算一算。精品文档---下载后可任意编辑＋拓展探究举一反三，应用创新，方能一显身手。7. 学校准备在”六一”儿童节为学生购买一些水果，以下是学生喜爱吃水果的情况统计表：(1)喜爱吃桃子和香蕉的学生占学生总数的比例比喜爱吃苹果的学生的比例多几分之几(2)喜爱吃桃子、香蕉和西瓜的学生人数共占学生总数的几分之几(3)假如只购买一种水果你建议买什么为什么8. 三根铁棒长度如图，现要从中选择两根焊接起来，长度不少于 0.75 m，并且尽量减少浪费，应选择哪两根好第四单元整理复习1. 2. 13. ＜ ＜ ＞ ＜ ＜ ＝精品文档---下载后可任意编辑4. 略5. 接近的： 接近的： 接近的： 6. 27. (1)＋－＝(2)＋＋＝＝(3)西瓜，喜爱吃西瓜的人数所占比例最大。8. 第一根和第三根
