大数据时代高校思想政治教育探析唐旭【摘 要】 大数据时代给高校思想政治教育带来机遇与挑战，思想政治教育工作应加强大数据意识，运用大数据分析大学生的状态和个性化教育需求，开辟教育新局面;强化阵地意识，建设数据平台，提升大数据素养和技能，有效开展思想政治教育工作。【关键词】 大数据时代;高校;思想政治教育;机遇;挑战;对策时代的进展，让我国正式进入“最大变量”作为特征的大数据新时代。作为培育青年健康成长的高校，其担负培育青年大学生、塑造青年大学生的使命。能够帮助学生扣好“第一颗扣子”，才能够让学生树立社会主义核心价值观，其直接关系到国家与民族的命运。所以，在互联网纵横的大数据时代下，高校思想政治教育工作就显得至关重要。一、大数据时代下高校思想政治教育开展的机遇与挑战1、机遇（1）提高了信息管理效果。大数据技术的出现，使得思想政治教育工作者能够对大学生的基本信息进行快速准确的猎取和分析，能够了解大学生的现状，为工作人员调整和完善思想政治教育提供真实有效的参考信息。以往，工作人员会考虑利用调查问卷的方式来了解大学生的学习状态和思想感情变化，但是这一种模式会增加工作人员的工作量，也会导致调查结果过于的局限。但是大数据的出现，就能够很好的弥补这一缺陷，并且所猎取的信息数据全面性更高，有利于思想政治教育有效性和针对性的全面提高。[1]（2）拓宽了教育渠道。对于高校思想政治教育者，就需要让各种思想政治教育活动都能够基于互联网技术和网络平台来实现，如教育平台，可以将学生的事迹上传上去，让其拥有影响力，同时，也能够公布公益活动倡议书，这样就可以引导更多的大学生融入公益活动中去，让大学生能够体验到更多的人生感悟，从而帮助大学生形成人生价值观和世界观。互联网信息技术的使用，就可以实现其创新空间的有效拓宽，同时也可以提供技术支持来服务教育活动，如此，在满足思想政治教育活动现代化要求的同时，也能够提升教育内容的丰富性，最终满足时代对于思想政治教育灵活性和趣味性的实际要求。2、挑战（1）主导权威受到威胁。在传统模式下，缺少互动需求，导致思想政治教育工作者仅仅是进行知识的传授。当老师的教授关于思想政治教育内容的时候，往往是根据既定的顺序来进行，并且自身的能力决定了其高度与深度，受教育者缺少能够独立选择的权利。在大数据时代下，互联网的高速进展，高校学生可以根据自己的需求去选择数据、搜集数据，认识数据，最终实现...
