大班语言大熊的拥抱节教案

第 20 页精品文档---下载后可任意编辑大班语言大熊的拥抱节教案 大班语言大熊的拥抱节教案 作为一位精彩的老师，常常要依据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢？下面是我帮大家整理的大班语言大熊的拥抱节教案，欢送大家借鉴与参考，期望对大家有所关怀。 大班语言大熊的拥抱节教案 1 设计意图 ?幼儿园教育指导纲要(试行)?中指出：幼儿园必需把疼惜幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。树立正确的安康观念，在重视幼儿身体安康的同时，要高度重视幼儿的心理安康。 幼儿园里常常能目睹这样的情景：大家一起玩玩具，老师一发玩具，幼儿抓紧把玩具抢到自己的座位上，不懂得谦让和共享，甚至毁灭打架不谅解别人的状况。有的幼儿甚至为了排队时站在第一排欺侮别的幼儿。针对幼儿这一状况，我设计了?大熊的拥抱节?这一活动方案，让幼儿有时机去理解体验不同的心理状态，特别是理解他人的心理，有怜悯心，设身处地能为他人着想，从而学会在不同的场合、不第 21 页精品文档---下载后可任意编辑怜悯境中适当地表达自己的情感，调整自己的心理状态。有良好自我调整力气的幼儿更易形成活泼、开朗、自信、进取等良好独特心理品质，从而获得身心的和谐进展，适应社会。让幼儿在观赏故事的同时，知道霸道的行为会让自己失去很多伴侣，使幼儿领悟到"知错就改"还是会得到伴侣的谅解的，以此教育幼儿要珍惜友情，与同伴友好相处。 活动目标： 1.了解故事的主要情节，鼓舞幼儿能用较连贯的语言表述对故事的理解和想法。 2.体验、感受故事中的情感，知道伴侣之间要相互谦让，相互宽容。 3.情愿参加表演，大胆学说角色对话。 4.让幼儿尝试表达故事，进展幼儿的语言力气。 活动预备： PPT、相关音乐。 活动过程： 第 22 页精品文档---下载后可任意编辑 一、情景导入，了解拥抱。 1.播放大熊的拥抱节首页 2、了解拥抱节协商 ：这是什么故事?在拥抱节里头，大家会做一些什么事?这会是一个什么样的节日呢? 3、老师小结：拥抱节是一个欢快、温存的，和抱一抱有关的节日，和谁拥抱就和谁是好伴侣。 二、听故事，理解故事 1.老师讲【第一段】，倾听故事内容，了解故事。 (1)老师："大熊早早出门，他想干嘛?大熊在想什么?100 是什么意思?(和 100个人拥抱)假设你来过拥抱节，你想和多少个人拥抱?" (2)复述故事第一段，激发同学对大熊是否能拥抱到 100 个人的爱好。 2、老师讲故...