精品文档---下载后可任意编辑小学教科研管理制度（模版） 最新中小学教科研管理制度 第一章 总则 第一条 为保证学校教育科研工作的有效开展，特制定本规程
第二条 教科室（归属教务处）是学校教育科研的管理机构，受学校行政的直接领导，业务上接受上级教育科研部门的管理和指导
第三条 学校科室应遵循“立足实践，服务教育改革”的原则推动和开展本校的教科研工作
以有利于推动素养教育，有利于提高办学质量，有利于推动教育事业的进展为宗旨
第二章 组织机构及工作职责 第四条 学校教科室的组织：建立以“学校教育科研领导小组(校长负责)——教科室——教科研组”为组织网络
实行分层管理、分层指导,逐步形成完整的学校教科研管理网络,使教科研工作分层有序地开展
第五条 学校教科室的工作职责： 1、制定本校教育科研工作规划及课题管理办法，推动本校群众性科研工作的开展
2、组织本校教育科研课题的立项、实施、阶段审议、结题验收及评奖，具体管理本校课题的讨论全过程
3、吸收、运用、推广优秀教育科研成果并尽快将其转化为教育效益
4、指导本校课题承担者有效地开展课题讨论工作，并为讨论工作的良好运作制造必要的条件
5、组织本校教育理论的学习、培训工作，提高老师的教育科学讨论水平
6、接受上级部门下达的讨论任务，协助省、市、区级课题在本校的实施和管理
第三章 学校科研工作的组织 第六条 制定本校科研工作规划
学校科研室应根据省、市、区教育科研远期、中期规划，结合本校教育工作实际，遵循“全面贯彻教育方针，全面提高教育质量”的原则，制定切实可行的科研工作规划，使本校科研工作目标明确，针对性强，克服随意性、盲目性
第七条 搞好本校教育科研课题管理
学校科研室应参照省、市、县教育科研课题管理办法制定出本校的教育科研管理办法
使本校科研课题工作落实，任务明确，保证课题顺利实施
第八条 学校科研室应大力营
