精品文档---下载后可任意编辑幼儿老师学期个人总结五篇幼儿老师学期个人总结 篇 1 一、在教学工作中： 首先，要做好一名幼儿老师，首要的素养是尊重孩子、热爱孩子，具有奉献精神。尊重孩子，表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现，时时关怀他，处处爱护他，和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中，我对孩子们一视同仁，不偏不宠。做到多鼓舞、多肯定，及时发现每个孩子的“闪光点”，用爱心温暖每个孩子。当孩子的情绪不稳定时，我会细心地引导它，给他讲道理;当孩子有了错误和缺点时，我的公正和帮助使他们获得了信心。除了要传授知识，教给孩子做人的道理外，我还承担起“妈妈”的责任，负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。时常露出甜甜的微笑，常常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话——————妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感，从而觉得幸福、安全和满足。走进童心世界，做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐，遇到问题共同探讨解决，处处和孩子们达成一片。 根据小班幼儿的年龄特点，我为他们选择有趣的，他们能理解的生活经验为内容。例如，孩子们常常说到，我们的衣服是什么颜色的，汽车有什么颜色的，水果有黄、红、绿……他们对颜色比较喜爱也较熟悉，我就设计出"汽车叭叭叭"活动，还设计"蔬果舞精品文档---下载后可任意编辑会"活动，让幼儿根据颜色特征进行相似联想。再如孩子们对公路上的车很熟悉，我就选择了"想想说说"这个课题，让幼儿根据交通工具进行相关联想。如：什么在公路上跑?什么蔬菜在地底下，什么水果是酸的。内容的选择与幼儿的生活接近，能引起幼儿的想象兴趣，激发幼儿想象活力。 其次，在生活方面，我注重幼儿身心进展的平衡。小班幼儿的自理能力总是很差，因为他们由小到大生活上的事情都由父母包办，幼儿饭来张口、衣来伸手。为了使幼儿在幼儿园能提高自理能力，我做了大量的工作。第一：在教学中做好幼儿生理、心理与社会三方面的综合教育。第二：将保育工作渗透到教育过程的各个环节中，如利用课余时间，教幼儿一些生活自理能力。有时还让幼儿进行叠被子竞赛。第三：搞好综合健康环境的创设，加强幼儿健康教育和体育锻炼，提高幼儿身体素养，提高幼儿自我保健能力 二、在家长工作中： 老师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家...
