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主要包含礼仪的概念,礼仪对个人的影响,幼儿老师注意礼仪的意义,幼儿老师礼仪等,欢迎点击下载
二、礼仪对个人的影响 1
有助于塑造良好的个人形象2
有助于提高交际力量3
有助于事业的胜利四、幼儿老师礼仪〔一〕老师的仪表仪容〔二〕仪态〔三〕表情礼仪〔四〕老师的语言礼仪〔五〕手势礼仪〔六〕老师与家长沟通礼仪〔七〕家访礼仪〔八〕同事共处礼仪〔九〕升旗礼仪〔十〕集会礼仪〔十一〕听课礼仪第 2 页精品文档---下载后可任意编辑〔一〕老师的仪表仪容1
头发头发处于人体的"制高点',其干净、大方与否往往是他人一目了然的,而且也是他人的视线最关注的地方
留什么发型,得考虑年龄与脸型等特点
当然,不管什么发型,匀以干净为前提
手 勤修剪指甲,不蓄意长指甲,这样会刮伤幼儿,指甲油应淡色为宜
3、着装要求:穿着活泼大方,大小得体,便于活动,颜色艳丽
轻巧、颜色明丽休闲装或娃娃服,或运动装;上班时间不穿脱鞋,赤脚;当班时间不穿过高的跟鞋,以运动休闲鞋为宜
你就是你所穿的 西方俗语 ⑵ 三色原则① 裤子、衣服、皮鞋、袜子等不超过三个色系
② 小三色:手表、腰带、皮鞋颜色要力争全都,至少是一个色系的
第 3 页精品文档---下载后可任意编辑着装禁忌:忌过分时髦、忌过分暴露、忌过分任凭、忌过分透视、忌过分紧贴
⑶ 配饰原则数量以少为宜,平安第一
〔二〕仪态 仪态美是心灵美的反映,也是潜语言的表达
老师的仪态不只是自然,而应当是真和美的结合
因此,幼儿老师在教学活动中所作出的姿势、动作应美丽,与老师的年龄、身份相符
站姿 站姿的要求: 腰背挺直、肩膀打开,不歪不斜、不依不靠,两腿并拢或前后分开,呈现出神采奕奕的挺立感觉