第 1 页 共 8 页精品文档---下载后可任意编辑应届生幼儿教育老师实习总结 应届生幼儿教育老师实习总结 欢快的实习生活过去了，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和把握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与 大班、小班幼儿的区分;同时也生疏到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的 地位。 以前我比较留意于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育商量 的理论学习，常常无视了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完好地观看 了幼儿园一日的生活，觉察其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理力气也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用时机对幼儿 进展随机教育，把有预备的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小伴侣铺张洗手液，陈老师就会跟小伴侣说明我们幼儿园的洗手液是怎么来第 2 页 共 8 页精品文档---下载后可任意编辑的，不能铺张，并要 求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的大事都成为老师培育幼儿良好行为习惯的时机。 我在见习初期的时候，看到小伴侣椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活 动，我都以为应当让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在关怀他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才生疏 到我的行为的后果就是他们永久都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我 觉得幼儿老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原那么，这些原那么的动身点和终点都应是进展和提高幼儿的力气。 小伴侣们都特别天真得意，我很爱他们，很宠爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这第 3 页 共 8 页精品文档---下载后可任意编辑个时机和他们玩成一片，和 他们谈天。我会扮演小偷，小伴侣就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的 信任和依靠。但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，指令他们做事。相反地，我把自己当作他们的 伴侣来...
