第 4 页精品文档---下载后可任意编辑建筑学习心得体会 建筑学习心得体会 建筑环境学心得体会[1] 这学期开场接触专业课，其中一门就是建筑环境学，下面就谈一下我对这门专业课的生疏与问题。 首先，我们从专业的名字来谈一下这门课的地位，我们专业的名字叫做建筑环境与设备工程，一本书占了专业名字的一半，它的重要性是显而易见的。 我们学校的建环专业的方向主要是空调技术与设备设计安装，其主要目的是给人们供应平安、安康、舒适的生活环境。 在设计时就不得不考虑室内的环境，这就不能不对室内环境有所生疏，所以说这门课是我们以后进一步学习的根底，必需要比较好的把握住。 其次，我们从课程内容来大致了解一下这门课。 我快速扫瞄了一下课本了解到建筑环境主要由建筑外环境、建筑热湿环境、人体对热湿环境的反响、室内空气质量品质、气流环境、声环境和光环境七个主要局部构成，其中还简述了对工业、居住的室内环境的要求，这些都是我们后续学习乃第 5 页精品文档---下载后可任意编辑至以后工作需要用到的东西。 人有百分之九十的时间都是在室内度过的，所以室内环境的好坏还直接与人们的学习、工作效率相连，假设一个房间里的环境很差，人都不愿在里面呆着，那还谈何学习与工作，所以这门课还涉及到了其他的学科，借用课本绪论的最终一段"建筑环境学内容多样，内容涉及热学，流体力学，物理学，心理学，生理学，劳动卫生学，城市气象学，房屋建筑学，建筑物理学等学科学问。 '建筑环境学好像是一个以各种学科为根底的学科，是各个学科在建筑学中的应用，我们大一大二所学的物理、化学都是为其预备的，所以我认为要想很好的把握这门课还得补充学习一下其他学科的商量 成果。 同时，这也从另一个方面论证了建筑环境学的根底性地位，一个学科涉及的范围如此之广，这不正是根底性的表达吗? 一个学科涉及的范围如此之广，也就说明它包含的内容很杂，也就是说日后要接收的学问是很多的，这对我们学习可以说是带来了确定的难度，我扫瞄完课本觉察，这门课对计算上要求不是很多，大多数是理论概念上的阐述，这需要我们进展第 6 页精品文档---下载后可任意编辑大量的记忆，所以要花费很多的脑细胞，不过好在书中的'学问不是无脉络可循，其中三、四章可以归为一个系统来学习把握(舒适性)，五、六章可归为一个系统来学习把握(安康性、生理)，七、八章可看做室内环境对人心理的影响来把握学习，我觉得这样比较便于关怀记忆与学习。...
