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开天辟地教案15篇

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第 1 页 共 90 页精品文档---下载后可任意编辑开天辟地教案 15 篇 开天辟地教案 15 篇 作为一名辛苦耕耘的教育工,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学力量。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家收集的开天辟地教案,欢送大家借鉴与参考,期望对大家有所关怀。 开天辟地教案 1 一、说教材 1、教材简析 ?开天辟地?是六年制学校苏教版义务教育课程标准试验教材语文第六册第四单元中的课文,讲解并描述的是中国知名的神话传奇,意在赞颂盘古无私的奉贤精神。 本文一共八个自然段,处处布满神气的想象,语言美丽 ,且盘第 2 页 共 90 页精品文档---下载后可任意编辑古开天辟地的全过程脉络特别清楚,使得故事显得格外生动精彩,尤其是第七自然段描写盘古身躯的转变格外传神。 学习这篇课文的目的是在于让同学了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古宏大的献身精神。此外还需积累课文中的美丽 词语,精彩句段,培育语感,同时为综合性实践活动的开展奠定根底。 2、教学目标 ○1、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 ○2、能正确、流利有感情地朗读课文,并背诵课文第六、七、八自然段 ○3、学会本课 9 个生字,两条绿线内的 9 个字只识不写,;理解由生字组成的词语 ○4、了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古宏大的献身精神 3、教学重难点: 教学重点:○1、有感情地朗读课文。 第 3 页 共 90 页精品文档---下载后可任意编辑 ○2、读文章,发挥想象力,描述文中的情景。 ○3.了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古宏大的献身精神 教学难点:了解神话故事想象丰富的特点,感受盘古宏大的献身精神。 二、说教法和学法 培育同学良好的人文素养,语文素养以及合作探究精神,创新精神,新课程标准的重要理念,为了实现这一目标,同时也为表达新课程标准中学问与力量、情感与看法,过程与方法三个维度的统一,充分调动同学的主动性和主动性,构建开放而有活力的语文课堂。本文只是篇内容较简洁,易理解的神话故事,教学时我以“读〞为主,讲读结合,通过多样的读来让同学在了解这个神话故事的同时,也捕获到课文的美丽 之处。尤其是第 7 自然段更是重点引导同学去体会。此外,神话的一大特点是想象力丰富,我亦预备引导同学开放丰富的想象,结合课文进展拓展延长,从而表达老师的主导性和同学的主体第 4 页 共 90 页精品文档---下载后可任意编辑地位,表达语文课的开放性和...

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