精品文档---下载后可任意编辑老师个人岗位竞聘述职报告 11 篇老师个人岗位竞聘述职报告篇 1 尊敬的评审小组领导及成员们： 本人__，现__岁，__年__月毕业于__师范，大专学历。 同年__月份分配到__小学工作。自从工作以来，在校领导和全校老师的支持、帮助下，我在思想和工作上都取得了很大的进步。经一年多的教学工作让我积累了很多教学经验。我认为作为一名老师，就应该在工作中能团结、关怀、帮助同志，待人诚恳，平常严以律己，服从领导安排，不计较个人得失，吃苦在前，享乐在后，工作中做到“早来一点、多做一点、晚走一点”，能想学生所想，急学生所急，热情对待每一位学生，本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的原则展开教育、教学工作。 尊敬的评审小组领导及成员们，我已达到竞聘资格，提出申请，望评审小组批准为盼。作为这次竞聘上岗的积极参加者，我信任，凭着我的`爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把工作做好。假如此次竞聘成功，我会一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、团结协作的精神。不断在认认真真学习上有新进步，在踏踏实实做事上有新成效。默默无闻、扎扎实实地做好各项工作，圆满完成领导交给的各项任务。 此致 敬礼! 申请人：xuexila 精品文档---下载后可任意编辑 __年__月__日 老师个人岗位竞聘述职报告篇 2 尊敬的校长： 经过我的再三考虑，决定申请担任班主任，理由如下： 1、本人申请做班主任是一个渐进的过程，不是一时地冲动，是在不断认识自我、认识教育、认识他人的基础上做出的尊重自我、尊重教育、尊重他人的选择。 2、学生对老师尊敬的唯一来源是他的人性和理智品质。所以，我选择做班主任，就是选择挑战自我，选择完善我的人性和理智品质。 3、配合党政做好学校文化建设是工会工作一直未能很好突破的难点，我选择身体力行，以此弥补工会工作的不足。 4、在工作量方面，可以适当通过减少课时来解决，就教研组目前人员状况来看，该问题不是困难。本学期周课时 12 节，新学期 8—10 节为宜。 5、工会任期将于明年 4 月结束，在任期内我会一如既往地带领几位工会委员和小组长做好本职工作，顺利完成新一任的选举工作。 6、本人在树人工作八年，任劳任怨，不计较个人得失，也从未跟学校提出过个人要求，这是第一次，信任也会是最后一次。 尊敬的校长，一个人的幸福莫过于能够做自己喜爱做的事;一所好学校，莫过于能够给老师提供更宽阔地...
