教师行为准则心得体会

精品文档---下载后可任意编辑老师行为准则心得体会老师行为准则心得体会 1 根据市区教育局系统“正行风、促进展”的工作要求，以行风建设，师德建设为重点，以治理“三乱”为突破口，坚持以德育人，以德治校，以净化老师队伍，提纯老师心灵，提升老师素养为目的。通过开展“正行风、促进展”系列活动使老师树立良好的职业道德，树立新时期老师形象。学校组织老师学习了《老师行为法律法律规范》手册，重审对老师的各项要求，组织座谈，沟通学习心得，并用《老师行为法律法律规范》要求，来法律法律规范老师行为。下面就是我的学习心得： 虽然做一名职业老师也十多年了，可每每读到“老师道德”这一词语，都不免会惊醒端坐，如芒刺在背，不敢有些许的懈担十多年了，而我却愈发地感到了这一词语的深重，乃至感觉到——神圣! 不断地扪心自问，还是觉得“良心如枕”，来形容我的境界比较恰当，清白的良心如同一方温柔的枕头，伴我教书，还有育人…… 老师道德是老师的灵魂;师爱是师德的灵魂;师德是老师职业理想的翅膀……教育是一方充满理性的天地，也是一片饱含情感的空间。 姑且从理想境界的高度，来谈师德的高尚要求： 1、师品，德高为师 。老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情，时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是精品文档---下载后可任意编辑要以强烈的使命感为基础的。 2、师智，学高为师。要培育高水平的学生，要求老师学识渊博，学业精深。个性鲜亮的教育教学风格，把握教育问题的高超艺术，和谐感人的师生关系，无不闪现着现代教育思想的智慧之光。 3、师能，技高为师。一是要有科学的施教知识，深化学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新讨论成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二是熟练掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培育学生的创新精神和创新能力。三要有创新的精神。积极开展教育和科学讨论，探究新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。 4、师表，身正为师。老师不仅是知识的传授者，还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说：“师者，人之模范也”。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从”。老师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界...