在小学美术课堂上培养学生的创新能力 【摘 要】随着科学技术的发展，涌现出许多新的知识和新的学科。旧的教学载体和教学方式以及旧的知识体系和结构逐渐成为培养新人才、建立新模式的障碍。“创新”在如今新的经济时代背景下，显得极为重要，并且具有重要意义。从而，培养学生的创新精神，开发学生的创新能力，就要从改变教育方式做起。小学美术课程的开设，是为了充分发挥学生的天性，并且开发学生智力，让学生在娱乐中发现和学习知识，进而培养学生发现问题、解决问题的能力。 【关键词】美术课教育；创新能力 为了适应学生的发展和心理需求，进一步培养学生的创新意识，提高学生发现和解决问题的能力，这就对教师提出新的要求和挑战。教师通过不断的自我学习和提高，利用心理学和教育学的理论知识，在尊重学生的主体性和差异性的前提下，运用新的理念和教育方式，开发学生学习美术兴趣。使学生通过美术的学习，进而培养积极的思考方式，形成创新意识，提高创新能力。 一、小学美术课堂上培养学生创新能力的意义 在课堂上培养学生的创新能力，是为了能够更好的使学生学习美术知识，提高美术素养，增强美术学习兴趣，进而促进学生心理健康发展，达到一定的美术教育目的。就目前大多数的美术教学课程中，教师扮演着主要角色，“教师讲，学生听”是主要的教学方式。学生缺少主动，教师和学生之间缺少必要的互动环节，这就使得学生没有学习积极性，更谈不上创新能力了。所以，只有处理好老师和同学的关系，积极沟通，互动式的学习，才能够促进学生美术课程的学习和创新能力的培养。 美术是一门能够陶冶学生情操，培养学生审美能力，提高学生思维能力的艺术。由于受到小学升学的压力，还有家长和学校不够重视等问题，很多学生或者老师认为上美术课是在浪费时间，缺乏对美术学习的兴趣。只有激发学生的创新意识和能力，才能有助于走出误区，切实的完成好小学美术的教育实践。因此，培养学生的创新能力在小学美术课程上极为重要。 二、小学美术课堂上培养学生创新能力的内容和方法 1.培养学习兴趣 兴趣是学生学习过程中最主要的动力，它直接反应在学生学习一件事物的主动性上。对于小学阶段的学生而言，对一切都充满了好奇和疑问。这时，学习兴趣就显得极为重要，只有激发起学生对美术的浓厚兴趣，才能充分发挥小学美术教育的作用和意义，才能让学生主动创新，主动学习。进而全面发展学生个性，创新性的学习发现问题，解决问题的能力，提高自...
