在校大学生课余时间利用情况调查报告所属学校:所属单位:调查人:调查时间:2013 年 5 月1、调查目的和调查背景大学,人生最美好的阶段,对于自己的人生你规划好了吗
大一的同学茫然着,大二的同学烦恼着,大学的自由时间太多,关于课余时间的利用又是怎样的情况呢
怀着疑问与好奇,我们做了关于大学生课余时间的利用调查
每天二十四个小时对于每个人来说都是公平的,因此怎样合理安排时间 和充分利用决定了一个人的成功与失败
大学生的成长关乎国家的未来,调查统计大学生的时间观一方面有利于改善大学生的培养方法;另一方面,有利于提高大学生对时间的统筹利用,有利于培养有理想,有道德,有文化,有纪律的“四有”青年
2、调查意义许多大学生把考上大学作为中学的奋斗目标,但上了大学却对大学生活缺乏长远的打算,因而感到大学生活茫然、空虚、枯燥、乏味,不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴
本调查问卷旨在引导大学生合理安排课余时间,全面提高自身素质,既能学习好专业理论知识,又能开阔视野,参加社会实践,发展个人爱好,实现自我价值
3、调查方式网上调查问卷4、调查对象广州体育学院学生5、内容分析本次调查人群主要集中在大一年级,占 88
9%,而大二,大三的分别占 9
男女比例为 6:1
我们在调查表中发现大学生在生活中是以玩的形式度过的,从平时课余活动的调研数据来看,排名第一的是上网,占 88
9%,而睡觉和学习并列第二,占66
参加社团活动的人占 42
可见,上网成为大学生周末消遣的主要方式
由数据分析可知,人们花在学习的时间在 1~2 小时的占 48
9%的人每天学习 2~4 小时,18
5%学习不足一小时
由此可见,学习已不是大学生生活的主要组成成分
于此形成对比的是,14
8%的人每天上网超过四小时,51
9%的人每天上网 2~4 小时,每天 1~2 小时上